Ресурсные центры как инструмент формирования русскоязычного сознания у болгарских абитуриентов

В статье рассмотрено понятие ресурсных центров, а также их вклад в продвижение русского языка в других странах, а именно, в Республике Болгария. В работе анализируется влияние мероприятий, организуемых центрами русской культуры в Болгарии, на социокультурную адаптацию болгарских абитуриентов к обучению в российской высшей школе. Центры русской культуры рассматриваются как инструмент формирования русскоязычного сознания у болгарских граждан. Основной психолого-педагогической задачей, которую решают центры русского языка и культуры, является формирование русского языкового и этнического сознания, которые вносят вклад в развитие навыков совместной деятельности и речевого общения с русскоговорящими гражданами в соответствии с русскими традициями и культурой страны.Цель работы - рассмотреть пути и способы формирования русскоязычного сознания у болгарских граждан. В работе использован сравнительно-сопоставительный анализ.

The article touches upon the discussion of the concept of resource centers as well as their contribution to the popularization of the Russian language abroad, namely, in the Republic of Bulgaria. The article is devoted to the analysis of the impact of the events organized by the centers of Russian cultural in the Republic of Bulgaria on the socio-cultural adaptation of Bulgarian applicants to study within Russian higher education. The Resource centers are observed a tool for the formation of Russian-speaking consciousness among Bulgarian citizens. Russian language and cultural centers solve the main psychological and pedagogical task of forming elements of Russian linguistic and ethnic consciousness. Joint activity and verbal communication with Russians according to the rules of Russian society and Russian culture let Bulgarian applicants form Russian-speaking consciousness before studying in Russia.The purpose of the work is to consider ways and means of forming Russian-speaking consciousness among Bulgarian citizens.Comparative analysis as the main method of the research is used in the article.