Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы

PROPER NAMES AS AN OBJECT OF TRANSLATION

Article

Andryushchenko I.S., Shaleeva E.F.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 27-31

FANNY BURNEY'S CONTEMPORARIES IN “THE DIARY AND LETTERS OF MADAME D'ARBLAY”: PECULIARITIES OF CHARACTERISTICS

Article

Anossova O.G.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 32-45

THE FEATURES OF TYTLE TRANSLATION IN FICTION TEXTS

Article

Andryushchenko Irina, Joan P.C.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 36-50

LINGUISTIC AND EXTRALINGUISTIC FACTORS IN THE IMPLEMENTATION OF THE TRANSLATION PROCESS (ON THE EXAMPLE OF A LITERARY TEXT)

Article

Bolotova R.Sh., Shilova V.V.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 39-48

THE USE OF MULTIMEDIA MEANS FOR TRAINING TRANSLATORS IN THE FIELD OF PROFESSIONAL ACTIVITY

Article

Bolotova R.Sh.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 46-54

MORPHOLOGY SYNTACTIC PARALLELS AND THEIR ROLE IN TRANSLATION TRAINING (ON MATERIAL OF COMPARISON OF RUSSIAN AND SPANISH LANGUAGES)

Article

Budiltseva M.B., Pugachev I.A., Varlamova I.Y.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 48-58

ON THE VERTICAL CONTEXT IN FANNY BURNEY'S NOVEL "EVELINA"

Article

Anossova O.G.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 51-72

ABOUT THE EDUCATIONAL AND RESEARCH WORK OF STUDENTS LEARNING ENGLISH AT NON-LANGUAGE FACULTIES

Article

Bolotova R.S.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 53-61

FORESIGHT-TECHNOLOGY AS A TOOL FOR FORECASTING THE DEVELOPMENT OF THE TRANSLATOR'S PROFESSION

Article

Gavrilenko N.N.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 58-70

PROFESSIONALLY IMPORTANT COMPETENCIES AND COMPETENCIES OF FUTURE INTERPRETERS OF PROFESSION ORIENTED TEXTS

Article

Gakova E.V.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 71-80

CURRENT STATE OF TRAINING OF SPECIAL TRANSLATORS

Article

Gavrilenko N.N.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 73-95

COGNITIVE APPROACH TO THE FORMATION OF THE SOCIOCULTURAL COMPETENCE OF STUDENTS IN THE PROCESS OF WORKING WITH ENGLISH-LANGUAGE TEXTS

Article

Gakova E.V., Telezhko I.V.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 81-90

STRUCTURAL AND SEMANTIC SIGNS OF OBJECTS IN THE ENGLISH AND RUSSIAN LANGUAGES WHEN STUDYING BASES OF THE TRANSLATION

Article

Denisenko A.V., Bereznyatskaya M.A.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 91-98

TRANSLATING EDUCATIONAL DOCUMENTATION FROM RUSSIAN INTO ENGLISH

Article

Volkova Y.A., Shaleeva Elena

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 91-99

DEVELOPMENT OF CREATIVE COMPETENCIES OF FUTURE TRANSLATORS OF PROFESSION ORIENTED TEXTS

Article

Gakova E.V.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 96-102

ABOUT NOVELTY IN TEACHING FOREIGN LANGUAGE IN THE PROFESSIONAL COMMUNICATION AREA

Article

Dmitrichenkova S.V.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 98-103

THE CHARACTER OF NAPOLEON IN THE WORKS OF A.S. PUSHKIN, N.V. GOGOL, L.N. TLOSTOY

Article

Rubini Francesco

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 98-107

CRITERIA FOR ASSESSING THE FORMATION OF THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF A TECHNICAL TRANSLATOR

Article

Gavrilenko N.N.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 100-123

CONVERSION IN TRANSLATION

Article

Shaleeva E.F., Korzin A.S.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 108-119

COGNITIVE PECULIARITIES OF JOURNALISTIC DISCOURSE

Article

Kravtsova N.Sh.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 122-129

LEY DE LA CONTINUIDAD DEL CONOCIMIENTO

Article

Dolzhich Elena, Villegas Sánchez M.A., Villegas Sánchez R.J.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 124-129

GAMIFICATION AS A MOTIVATIONAL RESOURCE IN TEACHING OF FOREIGN LANGUAGES

Article

Gakova E.V.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 124-133

THE PROBLEM OF STUDENTS' PROFESSIONAL SELF- DETERMINATION IN THE PROCESS OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING

Article

Kunitsyna M.L.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 130-135

FOREIGN LANGUAGE INTERACTIVE TEACHING METHODS AS A MODERN INTERPRETATION OF ACTIVE TEACHING METHODS

Article

Istrakova M.A.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 130-144

THE SIGNIFICANCE OF THE TRANSLATION COMPONENT IN THE INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE OF THE PROTOCOL OFFICER

Article

Churganova M.D.

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 131-142

Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы

List of records

PROPER NAMES AS AN OBJECT OF TRANSLATION

FANNY BURNEY'S CONTEMPORARIES IN “THE DIARY AND LETTERS OF MADAME D'ARBLAY”: PECULIARITIES OF CHARACTERISTICS

THE FEATURES OF TYTLE TRANSLATION IN FICTION TEXTS

LINGUISTIC AND EXTRALINGUISTIC FACTORS IN THE IMPLEMENTATION OF THE TRANSLATION PROCESS (ON THE EXAMPLE OF A LITERARY TEXT)

THE USE OF MULTIMEDIA MEANS FOR TRAINING TRANSLATORS IN THE FIELD OF PROFESSIONAL ACTIVITY

MORPHOLOGY SYNTACTIC PARALLELS AND THEIR ROLE IN TRANSLATION TRAINING (ON MATERIAL OF COMPARISON OF RUSSIAN AND SPANISH LANGUAGES)

ON THE VERTICAL CONTEXT IN FANNY BURNEY'S NOVEL "EVELINA"

ABOUT THE EDUCATIONAL AND RESEARCH WORK OF STUDENTS LEARNING ENGLISH AT NON-LANGUAGE FACULTIES

FORESIGHT-TECHNOLOGY AS A TOOL FOR FORECASTING THE DEVELOPMENT OF THE TRANSLATOR'S PROFESSION

PROFESSIONALLY IMPORTANT COMPETENCIES AND COMPETENCIES OF FUTURE INTERPRETERS OF PROFESSION ORIENTED TEXTS

CURRENT STATE OF TRAINING OF SPECIAL TRANSLATORS

COGNITIVE APPROACH TO THE FORMATION OF THE SOCIOCULTURAL COMPETENCE OF STUDENTS IN THE PROCESS OF WORKING WITH ENGLISH-LANGUAGE TEXTS

STRUCTURAL AND SEMANTIC SIGNS OF OBJECTS IN THE ENGLISH AND RUSSIAN LANGUAGES WHEN STUDYING BASES OF THE TRANSLATION

TRANSLATING EDUCATIONAL DOCUMENTATION FROM RUSSIAN INTO ENGLISH

DEVELOPMENT OF CREATIVE COMPETENCIES OF FUTURE TRANSLATORS OF PROFESSION ORIENTED TEXTS

ABOUT NOVELTY IN TEACHING FOREIGN LANGUAGE IN THE PROFESSIONAL COMMUNICATION AREA

THE CHARACTER OF NAPOLEON IN THE WORKS OF A.S. PUSHKIN, N.V. GOGOL, L.N. TLOSTOY

CRITERIA FOR ASSESSING THE FORMATION OF THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF A TECHNICAL TRANSLATOR

CONVERSION IN TRANSLATION

COGNITIVE PECULIARITIES OF JOURNALISTIC DISCOURSE

LEY DE LA CONTINUIDAD DEL CONOCIMIENTO

GAMIFICATION AS A MOTIVATIONAL RESOURCE IN TEACHING OF FOREIGN LANGUAGES

THE PROBLEM OF STUDENTS' PROFESSIONAL SELF- DETERMINATION IN THE PROCESS OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING

FOREIGN LANGUAGE INTERACTIVE TEACHING METHODS AS A MODERN INTERPRETATION OF ACTIVE TEACHING METHODS

THE SIGNIFICANCE OF THE TRANSLATION COMPONENT IN THE INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE OF THE PROTOCOL OFFICER

Other record sources

ГЕОЛОГИЯ, ГЕОЭКОЛОГИЯ, ЭВОЛЮЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ

ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В РОССИИ (1918-1922 ГГ.)