Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы - conference proceedings

Type

Conference proceedings

Publisher

Российский университет дружбы народов (РУДН)

Codes

ISBN: 9785209092179

Conference title

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы

Conference location

Москва

Date of begin

28.03.2019

Date of end

29.03.2019

Year of issue

2019

Page number

531

Date of creation

20.02.2020

Date of change

20.02.2020

Short link

https://repository.rudn.ru/en/recordsources/recordsource/10703/

List of records

Display:

РОЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА В РАЗВИТИИ СОТРУДНИЧЕСТВА В ОБЛАСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕЖДУ ВЬЕТНАМОМ И РОССИЕЙ В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Article

Тунг Ч.Т.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 143-146

PROBLEMS OF THE STUDY OF VALUE-MOTIVATIONAL CHARACTERISTICS OF PROFESSIONAL ACTIVITY

Article

Shcheglova A.M.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 144-149

WHAT DOES WEB OF SCIENCE OR SCOPUS MEANS FOR NATIONAL RESEARCHER?

Article

Senashenko V.S.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 145-149

FEATURES STRATEGIES OF MODERN STUDENTS IN THE CONFLICT

Article

Polyanskaya E.N.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 149-155

ОБШИТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОГО МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Article

Дегтярева Н.П.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2011. P. 150-152

ФАКТОРЫ МЕЖЭТНИЧЕСКОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ

Article

Чеботарева Е.Ю.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 151-154

BIG FIVE FACTORS AND ACADEMIC PERFORMANCE IN HIGH SCHOOL AND UNIVERSITY STUDENTS

Article

Novikova I.A., Maltseva Y.M., Gridunova M.V.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 156-160

ПРИМЕНЕНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ

Article

Буй Т.Л.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2023. P. 157-161

SPIRITUAL FOUNDATIONS OF THE CULTURES DIALOG

Article

Nizhnikov S.A.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 157-162

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ КОММУНИКАТИВНОЙ СФЕРЫ

Article

Степина А.В.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 157-166

ADAPTATION OF DRUG-DEPENDENT PERSON

Article

Galkin S.A.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 160-162

ПРИЧИНЫ ОТСУТСТВИЯ У УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ИНТЕРЕСА К УЧЕНИЮ

Article

Тчуамени Д.Л.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2023. P. 161-164

ЭЛИТНАЯ ЛИЧНОСТЬ: СУЩНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Article

Карабущенко Н.Б.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 163-166

INTERCULTURAL COMMUNICATION THE STUDENT: RESERVES UNIVERSITY EDUCATION

Article

Kazarenkov V.I., Prokop J., Kazarenkova T.B.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 163-168

ОСОЗНАННОСТЬ ЛИЧНОСТИ ПРИ РАЗВИТИИ ГИБКИХ НАВЫКОВ САМОМЕНЕДЖМЕНТА СТУДЕНТОВ

Article

Пилишвили Т.С., Ермаков Д.С.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2023. P. 165-169

REPRESENTATIONS OF FAMILY LIFE OF YOUNG AND MATURE SPOUSES

Article

Chebotareva E.Ju.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 167-171

UNIVERSITY STUDENTS' CREATIVITY AND SUCCESS IN FOREIGN LANGUAGE ACQUISITION: PARADOXES OF EDUCATIONAL ASSESSMENT

Article

Novikova I.A., Novikov A.L., Berisha N.S.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 168-172

НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО ПОДХОДА К ПРОБЛЕМЕ ЭФЕКТИВНОСТИ ОЧНО- ЗАОЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

Article

Червякова Л.Д.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2011. P. 171-174

METHODS OF ACTIVE LEARNING IN THE PRACTICE OF FORMING STUDENTS OF HIGHER EDUCATION INTEREST IN THE STUDY OF PEDAGOGICAL DISCIPLINES

Article

Kazarenkov V.I., Kone R.P.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 173-182

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА МНОГОНАЦИНАЛЬНЫХ ВУЗОВ РОССИИ

Article

Гурская А.С., Астафьева Л.С.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 182-186

ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОЯВЛЕНИЙ СУБЪЕКТИВНОГО ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА И ТРЕВОЖНОСТИ У РОССИЙСКИХ И КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ

Article

Михайлова О.Б., Стругалевич Е.В.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2023. P. 182-187

ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ И АДАПТИВНОСТИ У КИТАЙСКИХ И ЛАТИНОАМЕРИКАНСКИХ СТУДЕНТОВ

Article

Дищук Д.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 186-189

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ В ПРОЯВЛЕНИИ УВЕРЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ У СТУДЕНТОВ ИЗ АФРИКИ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ

Article

Шептура А.В.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 190-192

FORMATION OF STUDENTS' INTEREST IN LEARNING IN THE PROCESS OF COOPERATION WITH THE TEACHER

Article

Kazarenkov V.I., Tchouameni Djeukou L.A.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 196-201

РАЗВИТИЕ ОТНОШЕНИЙ ПЕДАГОГА И СТУДЕНТОВ КАК СРЕДСТВО СТИМУЛИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Article

Малахова Н.Н.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2011. P. 196-198

CРАВНЕНИЕ ОРГАНИЗОВАННОСТИ ЧЕРНОГОРСКИХ И РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ

Article

Нерич Е.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 197-199

THE FEATURES OF ORGANIZATION OF PATRIOTIC EDUCATION AMONG SERBIAN STUDENTS

Article

Vuchenovich A.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 197-200

ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ В ПРАКТИКЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Article

Михайлова О.Б.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2011. P. 198-204

THE FEATURES OF PATRIOTIC EDUCATION AMONG RUSSIANS STUDENTS

Article

Vuchenovich A.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 200-204

DEVELOPMENT OF CHINA'S HIGHER EDUCATION EDUCATIONAL REFORM STRATEGY (LATE XX - EARLY XXI CENTURIES)

Article

Lenintseva V.A., Tokhta-Khodzhaeva M.V., Burukina T.N.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 201-209

ХАТХА-ЙОГА КАК ТЕХНОЛОГИЯ ПОВЫШЕНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ

Article

Михеева А.В.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2011. P. 205-209

К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНИЙ У СТУДЕНТОВ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Article

Оськин Н.С.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2023. P. 205-209

PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE FORMATION OF STUDENTS' CREATIVE ACTIVITY IN THE PROCESS OF STUDYING THE DISCIPLINE "PEDAGOGY"

Article

Thuy B.T.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2021. P. 207-213

PERSONALIZATION OF EDUCATION AS A CONDITION FOR SELF-IMPROVEMENT OF PERSONALITY IN MODERN CONDITIONS

Article

Dzhabieva M.H.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 208-213

РОЛЬ И МЕСТО МАГИСТРАТУРЫ В СОВРЕМЕННОЙ МОДЕЛИ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Article

Сенашенко В.С., Конькова Е.А., Васильева С.Е.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 209-213

ФИЗИЧЕСКОЕ УТОМЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ (ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ)

Article

Максименко Л.В., Таджиева А.В., Мирсалиева Д.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 209-215

ФРАЗЕОЦВЕТОВОЕ ПОДПРОСТРАНСТВО ЛИНГВОЦВЕТОВОЙ КАРТИНЫ МИРА В РАЗНОСИСТЕМНЫХ ЯЗЫКАХ (НА ПРИМЕРЕ ОСЕТИНСКОГО, РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ)

Article

Нурадилов С.С.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2011. P. 209-213

ПРОБЛЕМЫ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ФАКТОРОВ ДОВЕРИЯ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ СТУДЕНТОВ

Article

Ван Бовэнь

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2023. P. 210-214

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ СРЕДИ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Article

Медведева И.А.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2023. P. 214-217

ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ВЗАИМОСВЯЗИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА

Article

Торрес А.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2023. P. 217-223

PROFESSIONAL STANDARDS AS ONE OF THE MAIN ELEMENTS OF THE NATIONAL QUALIFICATIONS SYSTEM OF THE RUSSIAN FEDERATION

Article

Struchkova E.P.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 223-226

COMPARISON AND CHARACTERISTICSOF JOURNALIZING EDUCATIONAL ACTIVITYOF STUDENTS IN THE SYSTEMS MOODLE AND QUIZLET

Article

Provotorova E.A., Matukhin P.G.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 226-232

PREPARATION OF TEACHERS AT THE UNIVERSITY FOR THE MORAL EDUCATION OF SCHOOLCHILDREN

Article

Li Ji

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 226-230

АНАЛИЗ ПРАКТИК УПРАВЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ БЛАГОПОЛУЧИЕМ НА ПРИМЕРЕ GOOGLE

Article

Торрес А.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2023. P. 229-234

ВЛИЯНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ИНТЕРЕСАК УЧЕНИЮ

Article

Одри Т.Д.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2021. P. 230-233

ACADEMIC MOBILITY OF STUDENTS ON THE EXAMPLE OF RUSSIAN UNIVERSITIES: RUDN AND NUST "MISIS"

Article

Moshlyak G.A., Hayrapetyan E.C.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 230-234

СУЩНОСТЬ И СПЕЦИФИКА КРЕДИТНО - МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ

Article

Шальнева И.К.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 230-235

СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСТВА

Article

Сенашенко В.С., Конькова Е.А., Комбарова М.Н.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2011. P. 232-235

ЭМПАТИЯ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДУБЕЖДЕНИЙ У СТУДЕНТОВ

Article

Бобомуродова Г.О.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2023. P. 235-238

THE FORMATION OF STUDENTS' READINESS TO BUSINESS COMMUNICATION(THE ASPECT OF CONFLICT IN COMMUNICATION)

Article

Komova D.D.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 246-251

Page 2 of 4. Items from 51 to 100 of 186

Other record sources

XIX МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫМ УРАВНЕНИЯМ (ЕРУГИНСКИЕ ЧТЕНИЯ -2019)

Conference proceedings

XIX Международная научная конференция по дифференциальным уравнениям (Еругинские чтения -2019). Институт математики НАН Беларуси. 2019.

ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ: МЕТОДЫ АНАЛИЗА, ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ

Conference proceedings

Шестнадцатый межвузовский семинар по лингвострановедению "Лингвострановедение: методы анализа, технология обучения". Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации. 2019.