Перекрёстки взаимодействий: диалог русской и зарубежной литературы во времени и пространстве.
ФГБОУ ВО "Калужский государственный университет им. К.Э.Циолковского".
2022.
P. 222-227
В монографии освещается просветительская деятельность М.М. Сперанского в области российского образования начала XIX века. Рассматриваются его педагогические воззрения, анализируются написанные им учебники и хронологически прослеживается участие М.М. Сперанского во всех реформаторских комиссиях и комитетах по вопросам народного образования. Обосновывается оценка его вклада в создание российских учебных заведений нового типа. Для педагогов - теоретиков и практиков, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей становления педагогики в России.