Индивидуально-личностные детерминанты агрессии российских и китайских студентов с разными типами гендерной идентичности : специальность 19.00.01 "Общая психология, психология личности, история психологии" : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук

Диссертация посвящена исследованию агрессии среди студентов российских и\r\nкитайских ВУЗов с учетом различной гендерной идентичности.\r\nВ работе конкретизируются понятийные системы, связанные с категорией агрессии.\r\nВыявлены блоки индивидуально-личностных детерминантов агрессии. Определены\r\nэмоциональные и поведенческие репертуары агрессивных проявлений в студенческой\r\nвыборке. Доказано, что уровень и качество агрессии среди китайских и российских\r\nстудентов заметно отличается.\r\nВ ходе эмпирического исследования выявлено, что различия в гендерной\r\nидентичности в значительной степени определяют характер протекания агрессии и степень\r\nвыплескивания эмоций. При этом китайские студенты демонстрируют высокую\r\nнаправленность на косвенное воздействие в виде морального урока, а российские – на\r\nфизическую и вербальную агрессию. Обнаружено, что причиной ухода от агрессии у\r\nроссийских студентов является недостаток уверенности в себе, а у китайских – стремление\r\nне ухудшать отношения с человеком.