СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

В данной статье рассмотрены социально-психологические особенности семей, воспитывающих детей-инвалидов. Анализируются формы психологической поддержки данных семей. Проведённое исследование подтверждает необходимость увеличения количества психологов, призванных оказывать помощь семьям с детьми-инвалидами. Результаты исследования позволяют рекомендовать подготовку большего количества специалистов, занимающихся оказанием услуг таким семьям.

Authors
Свиридова М.К. 1 , Караванова Л.Ж. 1
Conference proceedings
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития
Publisher
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Language
Russian
Pages
79-85
Status
Published
Year
2021
Organizations
  • 1 Российский университет дружбы народов
Keywords
семья; дети-инвалиды; психологи; социально-психологические особенности; психологическая поддержка
Date of creation
19.07.2022
Date of change
19.07.2022
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/90567/
Share

Other records