ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ (ПРЕДВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН)

В предлагаемой вниманию читателя статье представлен многолетний опыт внеаудиторной работы кафедры русского языка №2 Института русского языка подготовительного факультета РУДН. Её содержание тесно связано с учебным планом по грамматике русского языка как иностранного (элементарный, базовый и первыйсертификационный уровни).

EXTRACURRICULAR WORK AS A MEANS OF ACTIVATING THE PROCESS OF MASTERING THE RUSSIAN LANGUAGE (PREUNIVERSITY STAGE OF TRAINING OF FOREIGN CITIZENS)

The article presented to the reader presents the long-term experience of extracurricular work of the Department of Russian Language No.2 Institutes of the Russian Ianguage of the preparatory Faculty of the RUDN. Its content is closely related to the curriculum on grammar of Russian as a foreign lang uage (elementary, basic and first certification levels).

Authors
Kulakova V.A. 1
Conference proceedings
Технологии обучения русскому языку как иностранному и диагностика речевого развития
Publisher
Белорусский государственный медицинский университет
Language
Russian
Pages
257-261
Status
Published
Year
2022
Organizations
  • 1 «Peoples Friendship University of Russia»
Keywords
extracurricular work; complexity; activation; integration; adaptation; внеаудиторная работа; комплексность; активизация; интеграция; адаптация
Date of creation
06.07.2022
Date of change
06.07.2022
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/86683/
Share

Other records