Сотрудничество Индонезии и России в области высшего образования как инструмент "мягкой силы"

В настоящее время Индонезия и Россия заинтересованы в улучшении имиджа государств среди наиболее активной части гражданского общества, а также в создании более благоприятного инвестиционного и политического климата в целях укрепления двустороннего сотрудничества. Задачей статьи является выявление механизмов и особенностей образовательного сотрудничества Индонезии и России. Акцент сделан на разветвленности структуры двустороннего сотрудничества в данном сегменте индонезийско-российских отношений. Автором дается оценка эффективности образовательной политики Индонезии и России по формированию имиджа в стране-партнере, а также предлагаются рекомендации по усилению потенциала «мягкой силы» двух сторон.

Currently, Indonesia and Russia are interested in improving the image of the states among the most active part of civil society, as well as creating a more favorable investment and political climate for strengthening bilateral cooperation. The purpose of the article is to identify the mechanisms and features of educational cooperation between Indonesia and Russia. The author emphasized the branching structure of bilateral cooperation in this segment of Indonesian-Russian relations. The article assesses the effectiveness of the educational policy of Indonesia and Russia on the formation of an image component in the partner country, and also offers recommendations on strengthening the “soft power potential” of the two sides.