RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2010.
P. 13-18
Реализация коммуникативно-прагматической модели обучения в учебнике для иностранных учащихся
В статье рассматриваются особенности учебника как жанра методической литературы, описываются особенности структуры и презентации материала в учебнике для элементарного и базового уровней довузовского этапа обучения.
REALIZATION OF COMMUNICATIVE PRAGMATIC MODEL OF TEACHING IN THE TEXT-BOOK FOR FOREIGN STUDENTS
The article is devoted to the analysis of text books peculiarities as a type of special literature for teaching. The authors analyze some methods of presenting of grammar, text material in the text-book for Russian as a foreign language for elementary and basic levels.
Authors
Ivanova A.S.
1
,
Soboleva N.I.
1
Publisher
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Number of issue
1
Language
Russian
Pages
19-23
Status
Published
Year
2010
Organizations
- 1 Peoples’ Friendship University of Russia
Keywords
учебник; обучение; русский язык как иностранный; уровень владения; речевая деятельность; упражнения; текст; text book; Russian as a foreign language; level of language mastering; speaking skills; exercises; text
Date of creation
29.12.2020
Date of change
29.12.2020
Share
Other records
RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2010.
P. 24-28