RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2011.
P. 107-111
Нейрофизиологическое обоснование образования смысловой доминанты в человеческой деятельности
В статье исследуются психолингвистические и нейрофизиологические аспекты понимания художественного текста. Рассматривается эмоционально-смысловая доминанта, способствующая регуляции и саморегуляции концептуальной системы индивида.
NEUROPHYSIOLOGICAL GROUND OF THE FORMATION OF THE EMOTIONAL-SEMANTIC DOMINANT IN HUMAN ACTIVITY
The article deals with the concept of emotional-semantic dominant, contributing to the regulation and self-regulation of an individual's conceptual system. Psycholinguistic and neurophysiological aspects of understanding of a fictional text are analysed.
Authors
Volokhova Y.A.1
Publisher
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Number of issue
3
Language
Russian
Pages
112-117
Status
Published
Year
2011
Organizations
- 1 Peoples’ Friendship University of Russia
Keywords
нейрофизиологический аспект; психолингвистический аспект; эмоционально-смысловая доминанта; регуляция; саморегуляция; концептуальная система индивида; понимание; neurophysiological, psycholinguistic aspect; emotional-semantic dominant; regulation; self-regulation; individual’s conceptual system; understanding
Share
Other records
RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2011.
P. 118-123