Лингво-предметный словарь как новый жанр учебной лексикографии (из опыта создания учебного словаря по гистологии для иностранных студентов-медиков)

В статье анализируется специфика разработки учебных словарей для иностранных студентов-нефилологов, на примере словаря по гистологии рассматриваются структура и содержание лингво-предметных лексикографических изданий, обосновывается инновационный подход к анализу терминологических единиц в учебных лексикографических изданиях, приводятся примеры лингводидактической интерпретации гистологических терминов.

LINGUOSCIENTIFIC DICTIONARY AS A NEW GENRE OF EDUCATIONAL LEXICOGRAPHY (ON THE EXPERIENCE OF THE CREATION OF THE DICTIONARY ON HISTOLOGY FOR FOREIGN MEDICAL STUDENTS)

The article analyses the specificity of the educational dictionary on histology, the innovative approach to the analysis of terminological units for teaching purposes, examples of лингводидактической interpretation of histological terms.

Download
Authors
Gusina O.S. 1 , Maslova I.B. 1 , Savrova O.B. 1
Journal
RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices
Publisher
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Number of issue
1
Language
Russian
Pages
114-120
Status
Published
Year
2013
Organizations
  • 1 Peoples’ Friendship University of Russia
Keywords
гистология; терминологические единицы; словарная статья; histology; terminological units; dictionary entry
Date of creation
07.12.2020
Date of change
07.12.2020
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/71244/
Share

Other records

POPULAR SCIENCE TEXTS IN TEACHING PROFESSIONAL COMMUNICATION TO FOREIGN STUDENTS OF AGRONOMIC SPECIALTIES: PRINCIPLES OF CREATION MANUALS

Article
Titova L.A., Chekhonina I.E., Shcherbakova O.M.
RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 121-128