Зрелость как сюжет.
ООО «Альфа Пресс».
2019.
P. 144-155
Инновационная модель обучения тюркоязычных учащихся фонетике современного русского языка
В статье показана роль фонологической типологии в разработанной модели обучения тюркоязычных учащихся фонетике современного русского языка на базе сопоставления звуковой организации русского и тюркского слова в фонетическом, фонологическом и морфонологическом аспектах. В основе лежит категория твердости-мягкости и словесное ударение в русском слове и сингармонизм тюркского слова.
Innovative Model of Teaching Phonetics of Modern Russian Language to Turkic-Speaking Students
The article shows the role of phonological typology in the developed model of teaching phonetics of modern Russian language to Turkic-speaking students on the basis of comparison of the sound organization of the Russian and Turkic words in phonetic, phonological and morphonological aspects. The basis is the category of hardness-softness and word stress in Russian word and the synharmonism of Turkic word.
Authors
Conference proceedings
Publisher
Международное некоммерческое партнерство преподавателей русского языка и литературы "МАПРЯЛ"
Language
Russian
Pages
1447-1451
Status
Published
Year
2019
Organizations
- 1 Peoples' Friendship University of Russia
Keywords
phonological typology; synharmonism and word stress; role of vocalism system; фонологическая типология; сингармонизм и словесное ударение; роль вокализма
Date of creation
02.11.2020
Date of change
02.11.2020
Share
Other records
Клинические и теоретические аспекты современной медицины - 2019.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
145 p.