КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ГРАММАТИЧЕСКОЙ КОРРЕКТНОСТИ РЕЧИ ИНОСТРАННЫХ АБИТУРИЕНТОВ (ВВОДНЫЙ ЛИНГВОПРЕДМЕТНЫЙ КУРС)

В статье рассматриваются проблемы формирования грамматической компетенции как основы иноязычного речевого общения. Сознательное овладение грамматической системой изучаемого языка в её уровневом строении служит прочной основой для формирования речевых навыков и умений во всех видах речевой деятельности в учебнонаучном общении.

A COMPREHENSIVE APPROACH TO TEACHING GRAMMATICAL CORRECTNESS SPEECHES OF FOREIGN STUDENTS (INTRODUCTORY LANGUAGE COURSE)

The article deals with the problems of formation of grammatical competence as the basis of foreign language speech communication. Conscious mastery of the grammatical system of the studied language in its level structure serves as a solid basis for the formation of speech skills and abilities in all types of speech activity in educational and scientific communication.

Authors
Shustikova T.V. 1 , Voronkova I.A. 1 , Zhurkina N.V. 1 , Kulakova V.A. 1 , Hamgokova N.Zh. 1 , Shorkina H.N. 1
Conference proceedings
Предвузовское обучение иностранных граждан в современной образовательной среде
Publisher
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Language
Russian
Pages
285-297
Status
Published
Year
2019
Organizations
  • 1 RUDN University
Keywords
russian as a foreign language; communicative-speech competence; language competence; functional grammar; foreign language communicative-speech competence; русский язык как иностранный; коммуникативно-речевая компетенция; языковая компетенция; функциональная грамматика; иноязычная коммуникативно-речевая компетенция
Date of creation
20.02.2020
Date of change
01.06.2022
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/58100/
Share

Other records