НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ КАК СПОСОБ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ И УЧЕНИКОВ

Невербальная коммуникация часто играет важную роль в общении, раскрывая истинные мотивы говорящего, что немаловажно для взаимного понимания, особенно в пределах процесса установления межличностных отношений между преподавателем и обучающимся. Позиция преподавателя, как ориентира по роду профессиональной деятельности в данном вопросе, имеет критическую важность, некоторые нюансы которой рассмотрены в приведённой статье.