Психолого-педагогические исследования в современном образовании.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2018.
P. 148-152
МОДЕЛИ АКТИВНОСТИ В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
В статье рассматриваются особенности обучения пожилых лиц, отмечается специфика образовательного подхода к их обучению. Поводится сравнительный анализ различных форм образовательной активности. Представлена динамика показателей психологичного благополучия и качества жизни лиц третьего возраста, вовлеченных в различные виды образовательной активности.
MODELS OF ACTIVITY IN ELDERLY: COOPERATIVE ANALYSIS
Peculiarities of education of senior citizens are considered in the article. Comparative analysis of different forms of educational activities is done. Dynamics in life quality and well-being of senior students subject to types of educational activity are presented.
Authors
Conference proceedings
Publisher
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Language
Russian
Pages
187-193
Status
Published
Year
2018
Organizations
- 1 Moscow Pedagogical State University
- 2 Pushkin State Russian Language Institute
- 3 Peoples' Friendship University of Russia (RUDN University)
Keywords
aging; learning in elderly; psychological well-being; life quality; cognitive aging; types of educational activity; старение; обучение в пожилом возрасте; психологичное благополучие; качество жизни; когнитивное старение; формы образовательной активности
Date of creation
07.11.2019
Date of change
07.11.2019
Share
Other records
Психолого-педагогические исследования в современном образовании.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2018.
P. 199-204