ГЛАВА 4. ЗАДАНИЯ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ: ОСНОВАНИЯ ОТБОРА ArticleНетёсина М.С.Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика. 2018. P.. 56-70
ГЛАВА 13. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ДИСКУССИОННОГО ОБЩЕНИЯ ArticleКарапетян Н.Г., Черненко Н.М.Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика. 2018. P.. 199-216