Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева.
РУДН.
2014.
P. 157-159
В статье рассматриваются методически целесообразные подходы к изучению причастий в иностранной аудитории, а также предлагаются варианты тестовых заданий.
This article discusses methodically feasible approaches to the study of the partisiples in a foreign audience, as well as the options available test items.