Прагматика урока русского языка как неродного в системе обучения мигрантов РФ

В данной статье рассматриваются вопросы целеполагания изучения русского языка мигрантами и решение практических задач на уроке русского языка.

The pragmatics of a russian language lesson in teaching migrants

The article characterizes the objectives of teaching Russian to migrants and ways of solving practical problems at the lesson.

Download
Authors
Барышникова Е.Н. (Baryshnikova E.N.) 1
Conference proceedings
Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева Download
Publisher
РУДН
Language
Russian
Pages
34-36
State
Published
Year
2014
Organizations
  • 1 Peoples’ Friendship University of Russia
Keywords
the Russian language; migrant; language and speech; behavior; русский язык; мигрант; урок; язык и речь; речевое поведение
Cite
ГОСТ MLA RIS BibTex
Share

Other records

INNOVATIVE TRENDS IN EDUCATION: CREATIVE TESTING

Article
Balykhina T.M., Netesina M.S.
Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. 2014. P.. 365-371