ДИАЛОГ КУЛЬТУР КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВУ ОБЩЕНИЯ

В статье рассматриваются вопросы формирования социокультурной компетенции путём диалога культур. При обучении русскому языку как средству общения необходимо знакомство с культурой представителей различных народов, формирование у иностранных студентов толерантного отношения к личности, представляющей иную культуру. Иностранные студенты, изучая русский язык, открывают для себя иную картину мира и иной код речевого поведения, который необходимо органично воспринимать, принимать как норму существования других культур в этом мире, пополнять копилку своих знаний новыми знаниями о разных народах и их культуре.

Publisher
РУДН
Language
Russian
Pages
338-340
State
Published
Year
2017
Organizations
  • 1 Peoples Friendship University of Russia
Keywords
диалог культур; социальная компетенция; толерантность; картина мира; речевое поведение
Share

Other records

Антонова Н.А., Иванова А.С.
Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность: сборник статей I Международного конгресса преподавателей и руководителей подготовительных факультетов : в 2 ч. – Ч. 1.. 2017. P.. 24-28
Войтова Л.Ю., Зеленова Е.М., Куликов Е.В., Трошина Н.И.
Теоретические и прикладные проблемы современной науки и образования : материалы международной научно-практической конференции. Часть I (Курск, 30-31 марта 2017 г.). 2017. P.. 63-66