Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2015.
P. 26-31
В статье обсуждаются данные эмпирического исследования по выделению различных уровней настойчивости у студентов.
The paper discusses the data of the empirical research on the allocation of different levels of persistence in students.