СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ПОДХОДА К ИЗМЕРЕНИЮ ЭМОЦИЙ Article Самохин И.С. Вестник Московского института лингвистики. 2015. P. 142-147
МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Article Сиротюк А.Л., Сергеева М.Г. Вестник Московского института лингвистики. 2015. P. 106-113