ФОРМИРОВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ "МАЛОГО САДА" НА ПРИМЕРЕ ПРИШКОЛЬНЫХ ТЕРРИТОРИЙ ОСТАНКИНСКОГО РАЙОНА ГОРОДА МОСКВЫ ArticleМастеренко П.Д., Портнова И.В.Ландшафтная архитектура. Актуальные вопросы науки и практики. 2024. P.. 324-328
ЗНАЧЕНИЕ И РОЛЬ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМЕННЫХ ПЕРЕВОДЧИКОВ В КОНТЕКСТЕМЕЖКУЛЬТУРНОГО МНОГОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleЖуравлев Н.С.Научный старт-2024. 2024. P.. 133-136