ПРОФОРИЕНТАЦИЯ: КОСМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ

В статье рассматривается идея создания детского космического конструкторского бюро как одна из форм организации профессиональной ориентации школьников. Рассматривается также вопрос о необходимости разработки учебно-методических материалов для каждого предмета школьного курса в рамках аэрокосмического образования. Такие материалы можно использовать для занятий со школьниками в кружках и вузовских секциях аэрокосмической направленности, а также в рамках основного школьного курса для формирования интереса школьников к работе в аэрокосмической отрасли.