ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ВУЗОВ

В статье рассматривается проблема содержания профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей, которая приобретает особую актуальность в связи с возрастающей ролью иноязычного общения в профессиональной деятельности современных специалистов.

Publisher
Омский государственный технический университет
Language
Russian
Pages
309-312
State
Published
Year
2015
Organizations
  • 1 Peoples Friendship University of Russia
Keywords
успешность; многоаспектность; профессиональная деятельность; коммуникация
Share

Other records