В монографии представлены теоретические аспекты проблемы профориентационной работы с молодёжью, имеющей ограниченные возможности здоровья. Практический интерес представляет апробированные программы профориентационных занятий для абитуриентов и студентов с инвалидностью и ОВЗ в условиях высшего учебного заведения. Монография адресована научным и практическим работником системы профессионального образования
The monograph presents theoretical aspects of the problem of vocational guidance work with young people, who have limited health opportunities. Practical interest is represented by the approved programs of vocational guidance for students and students with disabilities and HIA in the conditions of a higher educational institution. The monograph is addressed to the scientific and practical worker of the vocational education system