Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология.
2011.
P. 112-117
Подводятся итоги внедрения программ подготовки аспирантов по естественно-научным специальностям, разработанных в РУДН в рамках эксперимента по внедрению в аспирантуре системы зачетных единиц (ECTS).
The article characterizes the results of implementation of postgraduate educational programs in science, created in the frame of transformation of postgraduate studies according to ECTS.