РУССКАЯ СКАЗКА В ТЕКСТАХ ДЛЯ ЧТЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ РКИ

В статье рассматриваются особенности русской сказки и ее использование в учебных текстах. Адаптированная русская сказка предназначена для углубления и расширения языковой и культурологической компетенции студентов-иностранцев. Использование на занятиях сказки как учебного материала способствует мотивированному, эффективному усвоению русского языка.

RUSSIAN TALE IN TEXTS FOR READING IN TEACHING THE foreign STUDENTS

In the present article the peculiarities of Russian tale and its use in teaching texts are considered. An adapted Russian tale is aimed at the extension of the foreign student's linguistic knowledge and their culturological competence. The use of the tale as a teaching material at the lessons of the Russian language contributes to the motivated and more effective language acquisition.

Authors
Большакова Н.Г. (N.G. Bolshakova Н.Г.) 1, 2
Journal
Вестник Центра международного образования Московского государственного университета. Филология. Культурология. Педагогика. Методика
Issue number
4
Language
Russian
Pages
121-123
State
Published
Year
2011
Organizations
  • 1 Peoples Friendship University of Russia, Moscow
  • 2 Российский университет дружбы народов, г. Москва
Keywords
Russian tale; traditions; national mentality; practice of reading; cognitive value; linguistic competence; русская сказка; традиции; национальный менталитет; навыки чтения; познавательная ценность; языковая компетенция
Cite
ГОСТ MLA RIS BibTex
Share

Other records