International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МОДЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ПЕДАГОГА К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ
Авторы
Гарцов А.Д. 1 , Гарцова Д.А. 1
Conference proceedings
Издательство
РУДН
Язык
Russian
Страницы
85-88
Статус
Published
Год
2010
Организации
- 1 Российский университет дружбы народов
Поделиться
Другие записи
Адаптация и саморегуляция личности: Материалы III Международной научно-практической конференции. 2010. С. 89-95