АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ РЕФЕРИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕКСТОВ СТУДЕНТОВ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Данная статья посвящена актуальным вопросам обучения реферированию профессионально-ориентированных текстов студентов нелингвистических вузов. В ней рассматриваются вопрос приоритетности рефератов по сравнению с другими видами вторичных текстов, цели и этапы реферирования, структура реферата.