Аксиологизация обучения русскому языку иностранных студентов: к проблеме духовно-нравственного развития личности

Статья посвящена проблемам обучения студентов русскому языку с опорой на ценности российской культуры, с построением учебного процесса, опирающегося на получение знаний, приобретение компетенции, обращенных к аксиологическим приоритетам российской культуры - дом/семья, душа/духовное, жизнь, патриотизм и др.

Axiologisation in russian language teaching for foreign students: to a problem of spiritually-moral development of the person

The article is devoted to Russian language teaching for foreign students by means spiritually-moral basis of development of student's personality. Valuable categories: "home", "spirit/spiritual" are considered as object-incarnated values with interdisciplined positions