ТЕСТЫ КАК КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ И КЛЮЧЕВОЕ ЗВЕНО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Тестирование является одной из современных форм контроля и самоконтроля знаний студентов. Кроме того, тестирование снижает субъективизм преподавателей при оценке знаний студентов. Цель тестирования - оптимизация образовательного процесса и контроль качества подготовки специалистов.

Testing is one of the modern forms of control and self-control of students' knowledge. In addition, testing reduces the subjectivity of teachers in assessing students' knowledge. Testing has the goal of optimizing the educational process and quality control of specialist training.

Authors
Акбаев Р.М. 1 , Бабичев Н.В. 2, 3
Journal
Российский ветеринарный журнал
Publisher
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом Логос Пресс
Number of issue
1
Language
Russian
Pages
7-9
Status
Published
Year
2023
Organizations
  • 1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии - МВА имени К.И. Скрябина»
  • 2 Институт лингвистики и межкультурной коммуникации - ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет)
  • 3 Российский университет дружбы народов
Keywords
tests; knowledge control; improvement of the educational process; pedagogy; parasitology; тесты; контроль знаний; совершенствование учебного процесса; педагогика; паразитология
Date of creation
28.12.2023
Date of change
28.12.2023
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/101575/
Share

Other records