THE MT AS A DIGITAL ECOLINGUISTIC RESOURCE AND ITS IMPACT ON DIDACTIC APPLICATION FOR TEACHERS: THE CASE OF PHRASEOLOGISMS IN RUSSIAN LANGUAGE; [LA TA COMO RECURSO ECOLINGÜÍSTICO DIGITAL Y SU IMPACTO EN LA APLICACIÓN DIDÁCTICA DOCENTE: EL CASO DE LOS FRASEOLOGISMOS EN RUSO] ArticleRodríguez P.R.Quaderns. Vol. 31. 2024. P.. 259-277
LA TA COMO RECURSO ECOLINGÜÍSTICO DIGITAL Y SU IMPACTO EN LA APLICACIÓN DIDÁCTICA DOCENTE: EL CASO DE LOS FRASEOLOGISMOS EN RUSO ArticleRamírez Rodríguez PabloQuaderns. Vol. 31. 2024. P.. 259-277