ПАРАМЕТРЫ БЛАГОПОЛУЧИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ СЕМЬИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПОИСК РЕСУРСОВ ArticleРостовская Т.К., Васильева Е.Н., Никольский В.С.Высшее образование в России. Том 33. 2024. С. 15-31
THE CONDITIONS OF FUNCTIONING OF THE STUDENT FAMILY IN MODERN RUSSIA: THE MAIN PROBLEMS AND RESOURCES OF WELL-BEING; [ПАРАМЕТРЫ БЛАГОПОЛУЧИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ СЕМЬИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПОИСК РЕСУРСОВ] ArticleRostovskaya T.K., Vasilieva E.N., Nikolskiy V.S.Высшее образование в России. Том 33. 2024. С. 15-31
PARENTING DURING THE STUDENT PERIOD: THE POSSIBILITIES OF COMBINING LIFE STRATEGIES; [РОДИТЕЛЬСТВО В СТУДЕНЧЕСТВЕ: ВОЗМОЖНОСТИ СОВМЕЩЕНИЯ ЖИЗНЕННЫХ СТРАТЕГИЙ] ArticleBagirova A.P., Neshataev A.V., Vavilova A.S., Levshits A.D.Высшее образование в России. Том 33. 2024. С. 32-49
РОДИТЕЛЬСТВО В СТУДЕНЧЕСТВЕ: ВОЗМОЖНОСТИ СОВМЕЩЕНИЯ ЖИЗНЕННЫХ СТРАТЕГИЙ ArticleБагирова А.П., Нешатаев А.В., Вавилова А.С., Левшиц А.Д.Высшее образование в России. Том 33. 2024. С. 32-49
СТУДЕНЧЕСКАЯ СЕМЬЯ - ВАЖНЫЙ РЕСУРС ДЕМОГРАФИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НА НАЦИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ ArticleРостовская Т.К.Высшее образование в России. Том 33. 2024. С. 9-14
THE STUDENT FAMILY IS AN IMPORTANT RESOURCE FOR DEMOGRAPHIC DEVELOPMENT AT THE NATIONAL LEVEL; [СТУДЕНЧЕСКАЯ СЕМЬЯ – ВАЖНЫЙ РЕСУРС ДЕМОГРАФИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НА НАЦИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ] ArticleRostovskaya T.K.Высшее образование в России. Том 33. 2024. С. 9-14
PECULIARITIES OF THE FORMATION OF EDUCATIONAL TRAJECTORIES OF RUSSIAN STUDENTS: ASSESSMENT AND OPPORTUNITIES ArticleAleshkovski I.A., Gasparishvili A.T., Krukhmaleva O.V., Narbut N.P., Savina N.Ye.Высшее образование в России. Том 32. 2023. С. 137-155
EDUCATION AS A RESOURCE FOR THE FORMATION OF “SOFT POWER” IN WORKING WITH YOUNG COMPATRIOTS LIVING IN THE CIS COUNTRIES ArticleRostovskaya T.K., Vasilieva E.N.Высшее образование в России. Том 32. 2023. С. 21-35
EDUCATIONAL POTENTIAL OF CITIES – RUSSIAN UNIVERSITY CENTERS AS A FACTOR OF INCREASING THEIR COMPETITIVENESS ArticleKreydenko T.F., Petrovic M.D., Kholina V.N.Высшее образование в России. Том 32. 2023. С. 34-56
DEVELOPMENT OF THE REGULATORY AND INSTITUTIONAL BASIS FOR INCRISING THE EDUCATIONAL MIGRATION TO RUSSIA ArticleRostovskaya T.K., Ryazantsev S.V., Skorobogatova V.I.Высшее образование в России. Том 32. 2023. С. 35-47
GHOSTWRITING: SIMULACRA OF ACADEMIC PERFORMANCE ArticleSheypak S.A.Высшее образование в России. Том 31. 2022. С. 100-112
THE SYSTEM OF SOCIOCULTURAL ADAPTATION OF FOREIGN STUDENTS AT LEADING RUSSIAN UNIVERSITIES (ON THE EXAMPLE OF AZERBAIJANI AND CHINESE STUDENTS) ArticleLedeneva V.Yu., Abdullaev R., Guseynova L.Высшее образование в России. Том 31. 2022. С. 118-134
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ТРЕТЬЕЙ СТУПЕНИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРАКТИКИ РЕФОРМИРОВАНИЯ ArticleКасаткин П.И., Иноземцев М.И., Антюхова Е.А., Макарова А.А.Высшее образование в России. Том 31. 2022. С. 141-158
CURRENT PROBLEMS OF THE TERTIARY EDUCATION MODERNIZATION AND REFORM PRACTICES ArticleKasatkin P.I., Inozemtsev M.I., Antyukhova E.A., Makarova A.A.Высшее образование в России. Том 31. 2022. С. 141-158
«HEALTHY PERSONALITY» OF A MODERN UNIVERSITY STUDENT AS A RESEARCH CONCEPT ArticlePuzanova Zh.V., Larina T.I.Высшее образование в России. Том 31. 2022. С. 151-166
НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВАНИЯ ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В РУССКОМ НЕОКАНТИАНСТВЕ ArticleВладимиров П.А., Лебедева А.В.Высшее образование в России. Том 31. 2022. С. 96-107
MORAL FOUNDATIONS OF THE THEORY OF EDUCATION IN RUSSIAN NEO-KANTIANISM; [НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВАНИЯ ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В РУССКОМ НЕОКАНТИАНСТВЕ] ArticleVladimirov P.A., Lebedeva A.V.Высшее образование в России. Том 31. 2022. С. 96-107
ВЫСШАЯ ШКОЛА РОССИИ: ВЫНУЖДЕННЫЙ И ПЛАНОВЫЙ ПЕРЕХОД НА УДАЛЁННЫЙ ФОРМАТ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ (ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА) ArticleАлешковский И.А., Гаспаришвили А.Т., Крухмалева О.В., Нарбут Н.П., Савина Н.Е.Высшее образование в России. Том 30. 2021. С. 120-137
RUSSIAN HIGHER SCHOOL: FORCED DISTANCE LEARNING AND PLANNED SWITCH TO DISTANCE LEARNING DURING PANDEMIC (EXPERIENCE OF SOCIOLOGICAL ANALYSIS) [ВЫСШАЯ ШКОЛА РОССИИ: ВЫНУЖДЕННЫЙ И ПЛАНОВЫЙ ПЕРЕХОД НА УДАЛЁННЫЙ ФОРМАТ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ (ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА)] ArticleAleshkovski I.A., Gasparishvili A.T., Krukhmaleva O.V., Narbut N.P., Savina N.E.Высшее образование в России. Том 30. 2021. С. 120-137
POSTGRADUATE PROFESSIONAL EDUCATION IN CHINA: THE STATE AND DEVELOPMENT TRENDS [СИСТЕМА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КНР: СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ] ArticleDonetskaya S.S., Wang B.Высшее образование в России. Том 30. 2021. С. 147-166
СИСТЕМА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КНР: СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ArticleДонецкая С.С., Ван БинВысшее образование в России. Том 30. 2021. С. 147-166
PUBLISHING A RESEARCH ARTICLE: A DIALOGUE BETWEEN THE AUTHOR AND THE JOURNAL ArticleSheypak S.A.Высшее образование в России. Том 30. 2021. С. 151-168
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА КАЗАХСТАНА В УСЛОВИЯХ МИГРАЦИИ МОЛОДЁЖИ ArticleЛеденева В.Ю., Ломакина О.В., Джунусов А.М., Бегасилов Б.Т.Высшее образование в России. Том 30. 2021. С. 156-168
EDUCATIONAL POLICY OF KAZAKHSTAN IN THE CONTEXT OF YOUTH MIGRATION [ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА КАЗАХСТАНА В УСЛОВИЯХ МИГРАЦИИ МОЛОДЁЖИ] ArticleLedeneva V.Yu., Lomakina O.V., Dzhunusov A.M., Begasilov B.T.Высшее образование в России. Том 30. 2021. С. 156-168
ADDITIONAL EDUCATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS AND DISABILITIES IN THE RUSSIAN FEDERATION: NATIONAL MONITORING CONCEPT [ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ И ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: КОНЦЕПЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО МОНИТОРИНГА] ArticlePuzanova Z.V., Simonova M.A., Filippov V.M., Larina T.I.Высшее образование в России. Том 30. 2021. С. 27-34
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА JournalОбщество с ограниченной ответственностью Издательская группа Юрист.