ОСОБЕННОСТИ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ СДАЧИ ЕГЭ) ArticleКукушко А.А.Личность в Природе и Обществе. 2013. С. 63-65
О СТАНОВЛЕНИИ КОМПОНЕНТОВ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ПРИМЕРЕ ПОНИМАНИЯ ЭМОЦИЙ ArticleХворова Е.М.Личность в Природе и Обществе. 2012. С. 64-68
РОЛЬ ЭМПАТИИ В ЛИЧНОСТНОМ РАЗВИТИИ СТУДЕНТОВ ArticleЛешукова В.А., Лешукова О.А.Личность в Природе и Обществе. 2013. С. 65-69
ТРЕВОЖНОСТЬ МЕНЕДЖЕРОВ: СУЩНОСТЬ, ТИПОЛОГИЯ И ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ArticleМеркурьева М.Н.Личность в Природе и Обществе. 2010. С. 67-70
К ПРОБЛЕМЕ СОДЕРЖАНИЯ ПОНЯТИЯ "АДАПТАЦИЯ" ArticleАкопян А.С.Личность в Природе и Обществе. 2012. С. 69-72
СООТНОШЕНИЕ "ЗНАЧИМОСТИ" И "ДОСТУПНОСТИ" ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬНИЦ ХРИСТИАНСКОЙ И ИСЛАМСКОЙ КОНФЕССИЙ ArticleАбдуллаева Э.А.Личность в Природе и Обществе. 2012. С. 7-9
СВЯЗЬ АГРЕССИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ И ОСОБЕННОСТЕЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ ArticleПанчехина Н.Н.Личность в Природе и Обществе. 2010. С. 71-73
РОЛЬ ЭМПАТИИ В СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА ArticleНиколова А.Г.Личность в Природе и Обществе. 2013. С. 74-80
СООТНОШЕНИЕ МОТИВАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ, НАСТОЙЧИВОСТИ И УСПЕВАЕМОСТИ У СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ArticleЕлагина Е.В.Личность в Природе и Обществе. 2011. С. 76-79
ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ArticleФайе Ф.Д.Личность в Природе и Обществе. 2010. С. 79-83
ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ РОССИЙСКИХ И КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ РУДН ArticleМаматкулова О.А.Личность в Природе и Обществе. 2011. С. 79-82
ОСОБЕННОСТИ ЭКОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ ЛИЧНОСТИ В РАЗВИТИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ArticleГагарин А.В.Личность в Природе и Обществе. 2010. С. 8-10
РАЗЛИЧИЯ КУЛЬТУР КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ РАЗНОНАПРАВЛЕННЫХ СТЕРЕОТИПОВ В РОССИИ И КИТАЕ ArticleГридунова М.В.Личность в Природе и Обществе. 2012. С. 80-84
ВОЗМОЖНОСТИ КОУЧИНГА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОЙ САМОЭФФЕКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ArticleОбидина Н.В.Личность в Природе и Обществе. 2013. С. 81-84
СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ И СПОСОБЫ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ ArticleДжабер ХасанЛичность в Природе и Обществе. 2012. С. 84-89
ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКА ArticleОганнисян А.А.Личность в Природе и Обществе. 2013. С. 85-87
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ НООГУМАНИСТИЧЕСКИ- ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПЕДАГОГИКИ КАК РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ ТЕНДЕНЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ ArticleШиндаулова Р.Б.Личность в Природе и Обществе. 2013. С. 87-92
ОСВОЕНИЕ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ ИНОСТРАННЫМИ СТУДЕНТАМИ В УСЛОВИЯХ МНОГОНАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ArticleБелоусова Е.И.Личность в Природе и Обществе. 2010. С. 88-91
ПИЛОТАЖНОЕ ИСЛЕДОВАНИЕ АГРЕССИВНОСТИ НЕМЦЕВ И РУССКИХ ArticleГалич М.И.Личность в Природе и Обществе. 2012. С. 9-11
СТРУКТУРА И ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ: ЭМПИРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ArticleДавыдова Ю.В.Личность в Природе и Обществе. 2010. С. 91-93
ИНДИВИДУАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИДЕРА В ЮНОШЕСКОЙ СРЕДЕ ArticleПронина К.В.Личность в Природе и Обществе. 2011. С. 91-92
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ РУДН (НА ПРИМЕРЕ ЮРИДИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА) ArticleАбгарян А.Т.Личность в Природе и Обществе. 2013. С. 93-97
К ВОПРОСУ О ВОСТРЕБОВАННОСТИ В ИЗУЧЕНИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН И РОЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ЭТИМ ДИСЦИПЛИНАМ ArticleАстафьев Л.М.Личность в Природе и Обществе. 2011. С. 93-97
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЯВЛЕНИЙ СПЕЦИФИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ В СЕМЬЯХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ И ДЕТЕЙ ИЗ ДРУГИХ СЕМЕЙ ArticleЛоктаева С.А., Гагарин А.В.Личность в Природе и Обществе. 2010. С. 95-100
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ И АДАПТАЦИИ АРАБСКИХ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК ArticleМедведская Т.С., Измаил А.М.Личность в Природе и Обществе. 2012. С. 97-100
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ Collection of articlesРоссийский университет дружбы народов (РУДН). 2010.
ЛИЧНОСТЬ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ Conference proceedingsЛичность в межкультурном пространстве. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2010.