Михеева Наталья Федоровна

Москва. URSS. 2019. 272 p.

Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. Общество с ограниченной ответственностью Научные технологии. 2019. P. 158-160

Вопросы иберо-романистики: сборник статей. Вып. 17. МАКС Пресс. 2019. P. 232-240

MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS. MODERN JOURNAL LANGUAGE TEACHING METHODS. Vol. 9. 2019. P. 109-122

Сборник тезисов по итогам Профессорского форума 2019 «Наука. Образование. Регионы». Общероссийская общественная организация «Российское профессорское собрание». 2019. P. 264-265

EDULEARN18 PROCEEDINGS: 10th International Conference on Education and New Learning Technologies. Palma, Spain, 02-04 July, 2018. IATED Academy. 2018. P. 1008-1017

EDULEARN18 PROCEEDINGS: 10th International Conference on Education and New Learning Technologies. Palma, Spain, 02-04 July, 2018. IATED Academy. 2018. P. 4850-4854

Москва. Инфра-М. 2018. 726 p.

На пересечении языков и культур. Актуальные вопросы гуманитарного знания. Общество с ограниченной ответственностью "Научно-редакционная группа "Университет-Плюс". 2018. P. 93-98

XLinguae. Slovenska Vzdelavacia Obstaravacia. Vol. 11. 2018. P. 655-671

INTED2017 11th International Technology, Education and Development Conference. Valencia, Spain, 6-8 March, 2017. IATED. 2017. P. 3526-3534

Edulearn17. 9th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona (Spain) the 3rd-5th of July, 2017: proceedings. IATED Academy. 2017. P. 1814-1818

Вопросы прикладной лингвистики. Некоммерческое партнерство Национальное Объединение Преподавателей Иностранных Языков Делового и Профессионального Общения в сфере бизнеса. 2017. P. 7-18

Journal of Siberian Federal University - Humanities and Social Sciences. Siberian Federal University. Vol. 10. 2017. P. 67-73

Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2017. P. 256-262