УРОВНИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАЗВИТИЯ САМООБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ ArticleСанина Е.И., Ням Н.Т.Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире. 2013. P.. 292-297
OPTIMIZING CONTROL OF AN INDEPENDENT WORK OF STUDENTS IN LEARNING MATHEMATICS ArticleNham N.T.Вестник Томского государственного педагогического университета. 2012. P.. 213-216
THEORETICAL BASES OF SELF-EDUCATION OF THE BEING TRAINED ArticleNyam N.T.Мир науки, культуры, образования. 2012. P.. 142-144
SELF-ACTIVITY AS A CATEGORY THEORY AND METHODS OF LEANING MATHEMATICS ArticleNham N.T.В мире научных открытий. 2012. P.. 392-401
LEARNING SYSTEM BY DERELEMENT OF INDEPENDENCE OF STUDENTS ArticleNham NgocСовременные проблемы науки и образования. 2012. P.. 168-168
МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ArticleНям Н.Т.Труды X международных Колмогоровских чтений. 2012. P.. 138-142