К ВОПРОСУ ОБ ОТБОРЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛИСТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ArticleПросвирникова Е.Н.Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. 2013. P.. 220-231
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ ArticleПросвирникова Е.Н.Инженерные системы - 2013. 2013. P.. 449-451
К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ПИСЬМУ В УСЛОВИЯХ УСКОРЕННОГО КУРСА ArticleПРОСВИРНИКОВА Е.Н.Профессионально-ориентированный перевод: реальность и перспективы: сборник научных трудов по материалам 9-й Международной научно-методической интернет-конференции. Москва, 7–13 апреля 2014 г.. 2012. P.. 277-287
МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ MonographAleinik G.B., Prosvirnikova E.N.Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2011.
К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИКЕ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ПОДГОТОВКИ ПЕРЕВОДЧИКОВ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ ArticleПРОСВИРНИКОВА Е.Н., ПЕТРОВА Л.А.Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. 2011. P.. 287-297
TO THE ISSUE THE MODELING OF SPEECH SITUATIONS IN THE FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM ArticleProsvirnikova E.N.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2006. P.. 27-31
A SOCIAL-CULTURAL APPROACH IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN NON-LINGUISTIC INSTITUTE ArticlePROSVIRNIKOVA E.N.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Иностранные языки. 2004. P.. 83-88