ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ФИЛЬМ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ (НА ПРИМЕРЕ КИНОСКАЗКИ А. РОУ «МОРОЗКО ArticleБерезняцкая М.А., Денисенко А.В., Калинина Ю.М.Профессорский журнал. Серия: Русский язык и литература. 2024. P.. 37-42
ПСИХОЛОГИЯ ВЛИЯНИЯ КОРОТКОМЕТРАЖНОГО ВИЗУАЛИЗИРОВАННОГО КОНТЕНТА НА ВНИМАНИЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ АКТИВНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ ArticleКорнакова Е.С., Березняцкая М.А., Тутова Е.В., Карелова М.А., Свешникова О.А.VOPROSY PSIKHOLOGII. Vol. 70. 2024. P.. 70-83
INTEGRATED TRAINING BASED ON INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE PRACTICE OF TEACHING RUSSIAN LANGUAGE, LITERATURE AND CULTURAL STUDIES TO FOREIGN BILINGUAL STUDENTS OF NON-PHILOLOGICAL SPECIALTIES ArticleBereznyatskaya Marina A., Denisenko Anastasia V., Kalinina Julia M.Polylinguality and transcultural practices. Vol. 20. 2023. P.. 179-187
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ И ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ArticleАбышкина В.В., Березняцкая М.А., Омельяненко В.А., Свешникова О.А.Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2023. P.. 84-89
ЦВЕТОВАЯ СИМВОЛИКА РАССКАЗА М.ГОРЬКОГО "ГОЛУБАЯ ЖИЗНЬ" ArticleБерезняцкая М.А., Денисенко А.В.Вестник университета. 2023. P.. 182-193
“FLIPPED CLASS” TECHNOLOGY IN TEACHING FOREIGN NON-PHILOLOGICAL STUDENTS ArticleДенисенко А.В., Березняцкая М.А., Калинина Ю.М.Russian Language Studies. Vol. 20. 2022. P.. 115-126
ONLINE EDUCATION IN NEW PERIOD OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT AFTER THE PANDEMIC ArticleBarabash O., Sknarev D., Maslova I., Bereznyatskaya M., Prakhova A.E3S Web of Conferences. Vol. 244. 2021.
THE JOURNAL “VOINA S YAPONIEI” AS A HISTORICAL SOURCE ArticleДенисенко В.Н., Березняцкая М.А., Денисенко А.В., Юрова Ю.В.Bylye Gody. 2021. P.. 1491-1500
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО MonographБерезняцкая М.А., Денисенко А.В., Калинина Ю.М., Новикова Н.С., Свешникова О.А.Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2021.
THE USE OF AUTHENTIC AUDIOVISUAL MATERIALS AT THE LESSONS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (ON THE EXAMPLE OF “SIX DEGREES OF CELEBRATION”, A COMEDY BY T. BEKMAMBETOV) ArticleBereznyatskaya M.A., Denisenko A.V., Kalinina J.M., Лысакова И.П.Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2019. P.. 168-177
USING THE INNOVATIVE TEXTBOOK "RUSSIAN LITERATURE ON THE SCREEN" IN THE CLASSES OF RUSSIAN LANGUAGE FOR BILINGUAL STUDENTS ArticleDenisenko A., Bereznyatskaya M., Kalinina I.EDULEARN Proceedings. 2019. P.. 5047-5051
НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА БАНГЛАДЕШ: УНИКАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ ArticleДеб Сваруп, Березняцкая М.А.Лингвострановедение: родина глазами студента. Материалы международной студенческой онлайн-конференции. 2018. P.. 50-59
THE "FLIPPED LEARNING" IN TEACHING OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE FOREIGN STUDENTS OF NON-PHILOLOGICAL SPECIALTIES (BASED ON THE FILM "PETER FM") ArticleBereznyatskaya M., Kalinina Yu.Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2018. P.. 117-122
MOTIF OF "UNUSUAL" AND ITS AESTHETIC FUNCTION IN M. GORKY’S "STORIES OF 1922-1924" ArticleBereznyatskaya M.A.Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. 2017. P.. 27-32
STRUCTURAL AND SEMANTIC SIGNS OF OBJECTS IN THE ENGLISH AND RUSSIAN LANGUAGES WHEN STUDYING BASES OF THE TRANSLATION ArticleDenisenko A.V., Bereznyatskaya M.A.Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. 2017. P.. 91-98
АУТЕНТИЧНЫЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ФИЛЬМ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ArticleБерезняцкая М.А., Денисенко А.В.Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. P.. 204-207
УЧЕБНОЕ РЕФЕРИРОВАНИЕ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ О СВОЙСТВАХ ПРЕДМЕТА ArticleБерезняцкая М.А., Серова Л.К.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2014. P.. 17-25
AUTHENTIC MOVIES AT THE LESSONS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE ArticleBereznjatskaja M.A., Denisenko A.V.Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. 2014. P.. 40-43
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ФИЛЬМОВ В ОБУЧЕНИИ РКИ ArticleБерезняцкая М.А., Денисенко А.В.Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник тезисов / Отв. ред. А.Д. Гарцов. 2014. P.. 10-10
"RUSSIAN LANGUAGE AND LANGUAGE CULTURE" COURSE ADOPTION FOR FOREIGN STUDENTS’ PERCEPTION ArticleBereznyatskaya M.A.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2013. P.. 156-163
TEACHING FOREING STUDENTS OF FACULTIES OF ENGINEERING AND SCIENCE TO SUMMARIZE SCIENTIFIC TEXTS ArticleBereznjatskaja M.B., Serova L.S.В мире научных открытий. 2013. P.. 97-112
ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА "РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ" ИНОСТРАННЫМ УЧАЩИМСЯ ArticleБерезняцкая М.А.Проблемы преподавания филологических дисциплин иностранным учащимся. 2012. P.. 29-34
СОВРЕМЕННОЕ РОССИЙСКОЕ КИНО НА УРОКАХ РКИ ArticleБерезняцкая М.А., Свешникова О.А.Проблемы преподавания филологических дисциплин иностранным учащимся. P.. 18-24