САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ: АКТУАЛЬЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА ArticleКазаренков В.И., Казаренкова Т.Б.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. P.. 45-49
МИССИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОГО ОБЩЕСТВА ArticleКазаренкова Т.Б., Казаренков В.И.Российское общество сегодня: ценности, институты, процессы. 2023. P.. 1250-1253
ИНТЕГРАЦИЯ ОСНОВНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleКазаренков В.И., Казаренкова Т.Б.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. P.. 72-76
UNIVERSITY MULTICULTURAL ENVIRONMENT: CREATIVITY OF THE TEACHER ArticleKazarenkov V.I., Kazarenkova T.B.Социально-психологические проблемы современного общества: пути решения (памяти профессора А.П. Орловой). 2022. P.. 14-18
ЭМПАТИЯ КАК ФАКТОР, ПРЕПЯТСТВУЮЩИЙ СТИГМАТИЗАЦИИ В СОЦИАЛЬНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ArticleКАЗАРЕНКОВ В.И., КАРНЕЛОВИЧ М.М., КАЗАРЕНКОВА Т.Б.Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2022. P.. 36-45
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ПОСТГЛОБАЛЬНОМ ЦИФРОВОМ ОБЩЕСТВЕ ArticleКазаренкова Т.Б., Казаренков В.И.Социология в постглобальном мире. 2022. P.. 724-726
DEVELOPMENT OF STUDENTS' EXPERIENCE OF INTERCULTURAL INTERACTION IN THE UNIVERSITY EDUCATIONAL ENVIRONMENT ArticleKazarenkov V.I., Kazarenkova T.B.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. P.. 88-98
EMPATHY AS A FACTOR INHIBITING STIGMATIZATION IN SOCIAL INTERACTION ArticleKazarenkov V.I., Kazarenkova T.B.Современное образование в поликультурном обществе: проблемы и новые возможности. 2022. P.. 105-115
СВЯЗЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И САМООБРАЗОВАНИЯ ArticleКазаренков В.И., Казаренкова Т.Б.НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. 2021. P.. 92-96
СВЯЗЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СВОЙСТВ СТУДЕНТОВ И ИХ ПОВЕДЕНИЯ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТАХ ArticleКазаренков В.И., Карнелович М.М., Казаренкова Т.Б.Психолого-педагогический поиск. 2021. P.. 121-131
СОЦИАЛЬНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ГОТОВНОСТИ К АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ ArticleКазаренков В.И., Карнелович М.М., Юри Прокоп, Казаренкова Т.Б.Pedagogical education in the cultural and educational space of a modern university. 2021. P.. 228-235
ENVIRONMENTAL EDUCATION OF STUDENTSIN THE SYSTEM OF EXTRACURRICULAR ACTIVITIES ArticleKazarenkov V.I., Mickievichus S., Kazarenkova T.B.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2021. P.. 109-117
ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР К МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ArticleКазаренков В.И., Казаренкова Т.Б.ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР. 2020. P.. 21-25
ЭМПАТИЙНОСТЬ И РЕФЛЕКСИВНОСТЬ КАК ДЕТЕРМИНАНТЫ ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТУДЕНТОВ РУССКОЙ И БЕЛОРУССКОЙ ОБЩНОСТЕЙ ArticleКарнелович М.М., Казаренков В.И., Казаренкова Т.Б.Вестник Университета (Государственный университет управления). 2020. P.. 199-205
DEVELOPMENT OF STUDENTS' INTEREST IN INTERCULTURAL INTERACTION: SOCIAL AND SOCIAL-PSYCHOLOGICAL FACTORS ArticleKazarenkov V.I., Kazarenkova T.B.Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения. 2020. P.. 12-18