DEVELOPING INTERCULTURAL COMPETENCE AND ACHIEVING B2 ENGLISH PROFICIENCY LEVEL THROUGH USING CREATIVE AND INTERACTIVE TEACHING METHODS AND WATCHING AUTHENTIC TV SERIES Article Wagner M.L., Kupriyanova M.E., Maximova O.B., Ovezova U.A. Перспективы науки и образования. 2024. P. 352-367
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ БЛОГОВ НА ОСНОВАХ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ Article Вагнер М.Л., Овезова У.А. ЦИТИСЭ. Региональная общественная организация «Центр инновационных технологий и социальной экспертизы». 2024. P. 19-28
COMPONENTS, EVALUATION CRITERIA AND INDICATORS OF THE LEVEL OF FORMATION OF THE SKILLS OF ACADEMIC WRITING OF UNDERGRADUATE STUDENTS Article Wagner M-N.L., Ovezova U.A., Темербекова А.А. Мир науки, культуры, образования. Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования. 2019. P. 292-294
METHODICAL AUTHENTICITY IN TEACHING TO TRANSLATE STUDENTS OF NON-LANGUAGE SPECIALTIES Article Wagner M.L., Ovezova U.A., Gordienko T.P. Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2019. P. 91-95
FACEBOOK AS A MODERN WAY OF TEACHING ENGLISH-SPEAKING STUDENTS Article Ovezova U.A., Wagner M.L. Мир науки. Общество с ограниченной ответственностью Издательство Мир науки. Vol. 6. 2018. 23 p.