INTERACTIVE METHODS OF WORK IN RUSSIAN LANGUAGE AND LITERATURE LESSONS Article Ayari Emna III Костомаровский форум. Язык и культура: взгляд молодых. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2023. P. 513-514
FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF STUDENTS' SPEECH ACTIVITY IN THE FRAMEWORK OF THE STUDY OF THE ACADEMIC DISCIPLINE «RUSSIAN LANGUAGE AND CULTURE OF SPEECH». Article Ayari Emna Язык и культура: взгляд молодых. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2023. P. 54-57
ПРЕИМУЩЕСТВО ОБУЧЕНИЯ РЕБЕНКА ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В РАННЕМ ДЕТСТВЕ Article Аяри Эмна История - язык - литература - культура коренных народов. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 262-264
КОРРЕКЦИЯ АРТИКУЛЯЦИИ РУССКИХ СОГЛАСНЫХ "Б" И "П" ИНОСТРАНЦАМ, В ТОМ ЧИСЛЕ АРАБСКИМИ Article Аяри Эмна Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов. Национальный исследовательский Томский политехнический университет. 2022. P. 22-26
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ НЕРОДНОМУ ЯЗЫКУ Article Аяри Эмна, Рубцова Е.А. Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 169-175
DIFFICULTIES IN MASTERING RUSSIAN PHONETICS BY FOREIGN STUDENTS Article Ayari Emna Terra Rusistica. Псковский государственный университет. 2021. P. 9-11