Samokhin I.S. - list of publications

FACTORS DETERMINING INDIVIDUAL SUCCESS IN LIFE-LONG LEARNING

Article

Tatarinceva A.M., Sokolova N.L., Mrachenko E.A., Sergeeva M.G., Samokhin I.S.

Espacios. Revista Espacios. Vol. 39. 2018.

EDUCATIONAL METHODS OF IMITATION CHARACTER AIMED AT COLLEGE STUDENTS: ASSESSMENT OF USAGE

Article

Sergeeva M., Sokolova N., Samokhin I.

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 118-128

MODERN MACHINE TRANSLATION IN THE CONTEXT OF RUSSIAN HIGHER EDUCATION (RESEARCH BASED ON RESULTS DEMONSTRATED BY WEB SERVICE “GOOGLE TRANSLATE”)

Article

Samokhin I., Sergeeva M., Sokolova N.

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 195-201

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ: К ВОПРОСУ О СОЧЕТАЕМОСТИ

Article

Самохин И.С., Сергеева М.Г.

Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. Южный федеральный университет. 2018. P. 362-369

THE AXIOLOGICAL APPROACH TO INCLUSIVE EDUCATION: A COMPARATIVE ANALYSIS

Article

Samokhin I., Sokolova N., Sergeyeva M.

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 22-27

PROSPECTS OF IMPROVING SCIENTIFIC STYLE OF SPEECH (LINGVISTIC AND PHILOSOPHICAL ANALYSIS)

Article

Samokhin I.S.

Профессиональное образование и общество. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы "Колледж современных технологий им. Героя Советского Союза М.Ф. Панова". 2018. P. 231-242

INCREASING THE LEVEL OF CREATIVE ACTIVITY OF UNIVERSITY STUDENTS WITHIN FRAMEWORK OF PROJECT AND EDUCATIONAL ACTIVITY

Article

Rakovskaya O.L., Sergeyeva M.G., Samokhin I.S.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2018. P. 331-344

ON THE ISSUE OF THE EDUCATIONAL AND UPBRINGING COMPONENTS OF CONTINUING ECONOMIC EDUCATION

Article

Sergeyeva M.G., Sokolova N.L., Samokhin I.S.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2018. P. 331-345

EFFECTIVENESS-EMOTIVENESS MODEL OF SCHOOL STUDENTS' CAPACITY LEVELS

Article

Samokhin I.S., Sergeeva M.G.

Actual Problems in Modern Linguistics and the Humanities. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. P. 246-256

"NANOBOOK" AS SPECIFIC FORM OF MODERN RUSSIAN LITERATURE

Article

Samokhin I.S., Sokolova N.L., Sergeeva M.G.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2018. P. 211-223

ASSESSMENT OF STUDENT'S POTENTIAL BASED ON THE DATA CONCERNING PRODUCTIVITY AND PSYCHOLOGICAL COMFORT OF EDUCATION

Article

Samokhin I.S., Sergeeva M.G., Tabuyeva E.V., Stanchulyak T.G., Kolesina E.G.

Espacios. Revista Espacios. Vol. 39. 2018.

THE ROLE OF EDUCATIONAL STUDIES IN INCREASING THE QUALIFICATION LEVEL OF A SCHOOL TEACHER

Article

Sergeeva M.G., Pugachev I.A., Samokhin I.S.

Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2018. P. 225-228

ON PROBLEM OF PROFESSIONAL TRAINING OF SOCIAL WORKERS WITHIN THE FRAMEWORK OF HIGHER EDUCATION

Article

Karavanova L.Z., Kachayev R.I., Sergeyeva M.G., Samokhin I.S., Sokolova N.L.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2018. P. 328-339

«EDUCATIONAL COMPANY» (TECHNOLOGY): PECULIARITIES OF ITS IMPLEMENTATION IN THE SYSTEM OF PROFESSIONAL EDUCATION

Article

Sergeeva M.G., Bedenko N.N., Karavanova L.Z., Tsibizova T.Y., Samokhin I.S., Mohammad Anwar M.S.

Espacios. Revista Espacios. Vol. 39. 2018.

FUNDAMENTALS OF THE RESOURCE-HIERARCHICAL MODEL OF INCLUSIVE EDUCATION EFFECTIVENESS IN SCHOOLS: A RESEARCH BASED ON DICTIONARY DEFINITIONS

Article

Samokhin I., Sergeyeva M., Sokolova N.

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 30-35

PEOPLE WITH VARIOUS TYPES OF DISABILITY IN THE CONTEXT OF HIGHER INCLUSIVE EDUCATION: DIFFERENTIATED APPROACH

Article

Samokhin I., Sokolova N., Sergeeva M.

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 57-62

CONCEPT OF STIMULATING CONTINUING EDUCATION IN THE FIELD OF ECONOMICS: BASIC PRINCIPLES

Article

Sergeeva M., Sokolova N., Samokhin I.

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 12-20

CONCEPT OF “EDUCATIONAL EFFICIENCY” IN CONTEXT OF INCLUSIVE TRENDS OF MODERN SCHOOL

Article

Samokhin I.S., Sergeyeva M.G., Sokolova N.L., Mrachenko E.A.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2018. P. 278-288

CORE AND NON-CORE DISCIPLINES IN RUSSIAN HIGHER EDUCATION

Article

Samokhin I.S., Sergeeva M.G.

Functional Aspects of Cross-Cultural Communication and Translation Problems. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. P. 185-194

INFLUENCE OF PEDAGOGICAL ARTISTRY ON THE TOLERANCE OF SCHOOL STUDENTS

Article

Samokhin I., Sokolova N., Sergeeva M., Cherepanov N.

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 102-107

BUILDING PROFESSIONAL CAREER OF UNIVERSITY TEACHER IN RUSSIA

Article

Sokolova A.S., Sergeyeva M.G., Samokhin I.S.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2018. P. 304-318

IMPROVEMENT OF RESEARCH COMPETENCIES OF SCHOOL TEACHERS IN CONTEXT OF MODERNIZATION OF NATIONAL EDUCATION

Article

Dzyubenko S.V., Sergeyeva M.G., Samokhin I.S.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2018. P. 303-321

METHODOLOGICAL APPROACHES AND EFFICIENCY OF THE DEVELOPMENT OF INCLUSIVE EDUCATION IN RUSSIA. (MONOGRAPH FRAGMENTS)

Article

Samokhin I.S., Sergeyeva M.G.

Профессиональное образование и общество. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы "Колледж современных технологий им. Героя Советского Союза М.Ф. Панова". 2018. P. 8-84

ON PROBLEM OF TOLERANCE OF SCHOOL TEACHERS AND STUDENTS OF PEDAGOGICAL SPECIALTIES IN CONTEXT OF RUSSIAN INCLUSIVE EDUCATION

Article

Samokhin I.S., Sokolova N.L., Sergeyeva M.G.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 207-223

DEVELOPMENT OF TOLERANCE AMONG SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN CONDITIONS OF RUSSIAN INCLUSIVE EDUCATION

Article

Samokhin I.S., Sokolova N.L., Sergeyeva M.G., Romanov D.O.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 328-341

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩЕГОСЯ НА ОСНОВЕ ДАННЫХ О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМФОРТНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Article

Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г.

Alma mater (Вестник высшей школы). Общество с ограниченной ответственностью Инновационный научно-образовательный и издательский центр Алмавест. 2017. P. 37-42

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕСЕН НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Article

Самохин И.С., Огуречникова Н.Л., Соколова Н.Л., Мохаммад С.М.А.

Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2017. P. 233-239

ROLE OF MATHEMATICS EDUCATION IN FORMING READINESS FOR RESEARCH WORK IN FUTURE SPECIALISTS OF SOCIO-ECONOMIC SPHERE

Article

Prosolupova N.A., Sergeyeva M.G., Mrachenko E.A., Samokhin I.S.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 334-354

TEACHER'S ARTISTIC SKILLS IN THE CONTEXT OF INCLUSIVE SCHOOL EDUCATION

Article

Samokhin I.S.

Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук: сборник статей IХ Международной научно-методической конференции. Москва, 16 марта 2017 г.. РУДН. 2017. P. 289-301

К ВОПРОСУ О ТОЛЕРАНТНОСТИ ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В КОНТЕКСТЕ РОССИЙСКОГО ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Article

Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 207-223

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Article

САМОХИН И.С., СОКОЛОВА Н.Л., СЕРГЕЕВА М.Г.

Alma mater (Вестник высшей школы). Общество с ограниченной ответственностью Инновационный научно-образовательный и издательский центр Алмавест. 2017. P. 50-53

РАЗВИТИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ РОССИЙСКОГО ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Article

Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 257-272

РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АРТИСТИЗМА В ПОВЫШЕНИИ УРОВНЯ ШКОЛЬНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ

Article

Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г., Романов Д.О.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 227-239

MAIN APPROACHES TO SCHOOL INCLUSIVE EDUCATION

Article

Samokhin I.S., Sokolova N.L., Sergeyeva M.G.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 398-412

HEALTH-SUSTAINING ENVIRONMENT OF AN EDUCATIONAL INSTITUTION

Article

Mukhin M.I., Mishatkina M.V., Samokhin I.S., Sokolova N.L.

INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY (8TH ICEEPSY). FUTURE ACAD. Vol. 28. 2017. P. 448-456

TOLERANCE DEVELOPMENT IN SENIOR SCHOOLCHILDREN IN CONTEXT OF RUSSIAN INCLUSIVE EDUCATION

Article

Samokhin I.S., Sokolova N.L., Sergeyeva M.G.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 257-272

РОЛЬ ПЕСЕН ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В КОНТЕКСТЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Article

Самохин И.С., Соколова Н.Л., Мраченко Е.А., Сергеева М.Г., Мишаткина М.В.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 368-382

ROLE OF PEDAGOGICAL ARTISTRY IN INCREASING LEVEL OF SCHOOL TOLERANCE

Article

Samokhin I.S., Sokolova N.L., Sergeyeva M.G., Romanov D.O.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 227-239

ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ШКОЛЬНОМУ ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

Article

Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 398-412

ROLE OF SONGS WHEN TEACHING ENGLISH WITHIN INCLUSIVE EDUCATION

Article

Samokhin I.S., Sokolova N.L., Mrachenko E.A., Sergeyeva M.G., Mishatkina M.V.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 368-382

ПРИНЦИПЫ УСПЕШНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ

Article

Сергеева М.Г., Соколова Н.Л., Самохин И.С., Цибизова Т.Ю., Бахтигулова Л.Б., Калашников П.Ф.

Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2017. P. 246-255

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СПОСОБНОСТИ К НЕЗАВИСИМОМУ МЫШЛЕНИЮ И ПОИСКУ ТВОРЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ У СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ ВУЗОВ

Article

Мраченко Е.А., Соколова Н.Л., Самохин И.С., Цибизова Т.Ю., Пряжникова Е.Ю.

Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2017. P. 162-168