TAKING INTO ACCOUNT THE INTERESTS OF CHINESE STUDENTS IN THE ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS (LINGUOCULTURAL APPROACH) Article Rylskikh Elena Вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного. Московский педагогический государственный университет. 2020. P. 615-620
ЛИНГВОКУЛЬТУРЕМА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ФОНА НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ Article Rylskikh E.A. Предвузовское обучение иностранных граждан в современной образовательной среде. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 208-216