NET ENCULTURATION MODEL: DEVELOPING SEMIOTIC COMPETENCE IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES ArticleUdina N.N.Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки. 2012. С. 156-162
LIGVOSYNERGETICS OF ENGLISH LAW DISCOURSE ArticleUdina N.N.Профессионально ориентированное обучение иностранному языку и переводу в вузе. 2012. С. 397-398
THE CONCEPT OF NET ENCULTURATION MODEL IN TEACHING LANGUAGE FOR SPECIFIC PURPOSES ArticleYdina N.N.Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки. 2011. С. 192-198
РАЗВИТИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПОТЕНЦИАЛ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ArticleАтабекова А.А., Беленкова Н.М., Удина Н.Н.Высшее образование сегодня. 2011. С. 96-99
INTERDISCIPLINARY STUDIES: LANGUAGE AND LAW ArticleUdina N.Профессионально ориентированное обучение иностранному языку и переводу в вузе. 2011. С. 465-468
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ ArticleАтабекова А.А., Удина Н.Н., Горбатенко Р.Г.Высшее образование сегодня. 2010. С. 90-93
REFORMING LEGAL DISCOURSE: LINGUISTIC AND COGNITIVE ASPECT ArticleAtabekova A.A., Udina N.N.Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки. 2010. С. 113-119
INTERNATIONAL COOPERATION IN A MULTICULTURAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT ArticleAtabekova A.A., Belousov A.A., Udina N.N., Ludwig AnneЧеловек и образование. 2010. С. 140-143
МОДЕЛЬ АККУЛЬТУРАЦИИ В ПРОФЕССИОНЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ArticleУдина Н.Н.Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку и переводу в ВУЗе. 2010. С. 526-528
QUESTION FUNCTIONS IN COURT DISCOURSE ArticleUdina N.N.Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки. 2009. С. 51-61