Rumyantseva N.M. - list of publications

TOWARDS THE PROBLEM OF IMPLEMENTATION OF THE POINT-RATING SYSTEM IN THE PROCESS OF TEACHING FOREIGN STUDENTS A LANGUAGE OF THEIR SPECIALTY (PRE-UNIVERSITY STAGE OF TRAINING)

Article

Girinskaya L.V., Mokashov V.V., Rumyantseva N.M.

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. РУДН. 2014. P. 90-95

О ПОДГОТОВКЕ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ К ИНТЕГРАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ИСТОРИИ РОССИИ И ОСНОВАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ

Article

Румянцева Н.М.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 212-217

К ПРОБЛЕМЕ ВНЕДРЕНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП).

Article

Гиринская Л.В., Мокашов В.В., Румянцева Н.М.

Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2014. P. 217-225

ПОДГОТОВКА ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ К ТЕСТУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ)

Article

Румянцева Н.М., Ганелина Я.А., Теречек Л.Б., Фархадова М.Э., Юрова Ю.В.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 200-203

THE PROBLEM OF THE RAISING THE QUALITY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AS A FOREIGN TEACHING IS THE MAIN OF THE RFL TEACHING METHODOLOGY (PREUNIVERSITY STAGE)

Article

Румянцева Н.М., Клименко Н.Н.

Русский язык и культура в зеркале перевода: материалы международной научной конференции. Москва, 25-30 апреля 2014 г.. МГУ. 2014. P. 127-133

УЧЕТ ОСОБЕННОСТЕЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ С ЦЕЛЬЮ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Article

Румянцева Н.М., Юрова Ю.В.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы VI Международной научно-практической конференции; Москва, РУДН, 18–19 апреля 2013 г.. РУДН. 2013. P. 210-216

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ГРАММАТИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО. ВТОРОЙ СЕМЕСТР ДОВУЗОВСКОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ. ПЕРВЫЙ СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

Manual

Румянцева Н.М., Сидельникова А.В., Фархадова М.Э.

Москва. РУДН. 2013. 67 p.

К ПРОБЛЕМЕ УСВОЕНИЯ ИНОСТРАННЫМИ УЧАЩИМИСЯ ЛЕКСИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА (ПЕРВЫЙ СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ)

Article

Богатырева И.В., Румянцева Н.М.

Языки России и стран ближнего зарубежья как иностранные: преподавание и изучение: материалы Международной научно-практической конференции. Казань, 28-29 ноября 2013 г.. Казанский (Приволжский) федеральный университет. 2013. P. 57-65

THE SUCCESS OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OFFOREIGN STUDENTS IN RUSSIAN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS AS A FACTOR OF IMPROVING THE QUALITY OF THEIR EDUCATION

Article

Rumyantseva N.M.

Русский язык в современном мире. Высшая школа перевода (факультет) Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. 2013. P. 250-255

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ И ЛИЦ, ВСТУПАЮЩИХ В ГРАЖДАНСТВО РФ (ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ)

Article

Балыхина Т.М., Румянцева Н.М.

РУССКИЙ ЯЗЫК В ЯЗЫКОВОМ И КУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МИРА: НАУКА И ЖИЗНЬ. Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова. 2013. P. 17-20

PROBLEMS OF NATIONAL AND PERSONAL FEATURES OF TESTED PERSONS IN CREATION ADAPTIVE TESTS FOR RFL

Article

Balykhina T.M., Rumyantseva N.M.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 78-85

ПРИГЛАШАЕМ В КИНО!: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО РАБОТЕ С ФИЛЬМАМИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

Manual

Жиндаева А.Г., Киселева А.А., Косарева Л.А., Масюк М.Р., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Суворова Е.Г.

Москва. РУДН. 2013. 70 p.

Ч А С Т Ь I ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ В УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ (ЛИНГВИСТИКА, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ)

Article

ГИРИНСКАЯ Л.В., ЕВСТИГНЕЕВА И.Ф., РУМЯНЦЕВА Н.М., ТЕМКИНА Н.Е.

Программа по русскому языку как иностранному. Гуманитарный профиль образования (лингвистика, литературоведение, психология, филология). I–II сертификационные уровни владения РКИ. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 3-62

SYSTEM AND PRINCIPLES OF ORGANIZATION OF WORK ON LEARNING RUSSIAN VOCABULARY BY FOREIGN STUDENTS (PREPARARY EDUCATION STAGE)

Article

Bogatyreva I.V., Rumyantseva N.M.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 87-93

INDIVIDUAL ACTIVITY OF STUDENTS AT LESSONS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AS A RESERVE OF EDUCATIONAL PROCESS OPTIMIZATION

Article

Guseva I.S., Rumyantseva N.M., Yurova Y.V.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 157-164

Румянцева Н.М.

List of records

TOWARDS THE PROBLEM OF IMPLEMENTATION OF THE POINT-RATING SYSTEM IN THE PROCESS OF TEACHING FOREIGN STUDENTS A LANGUAGE OF THEIR SPECIALTY (PRE-UNIVERSITY STAGE OF TRAINING)

О ПОДГОТОВКЕ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ К ИНТЕГРАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ИСТОРИИ РОССИИ И ОСНОВАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ

К ПРОБЛЕМЕ ВНЕДРЕНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП).

ПОДГОТОВКА ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ К ТЕСТУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ)

THE PROBLEM OF THE RAISING THE QUALITY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AS A FOREIGN TEACHING IS THE MAIN OF THE RFL TEACHING METHODOLOGY (PREUNIVERSITY STAGE)

УЧЕТ ОСОБЕННОСТЕЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ С ЦЕЛЬЮ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

К ПРОБЛЕМЕ УСВОЕНИЯ ИНОСТРАННЫМИ УЧАЩИМИСЯ ЛЕКСИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА (ПЕРВЫЙ СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ)

THE SUCCESS OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OFFOREIGN STUDENTS IN RUSSIAN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS AS A FACTOR OF IMPROVING THE QUALITY OF THEIR EDUCATION

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ И ЛИЦ, ВСТУПАЮЩИХ В ГРАЖДАНСТВО РФ (ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ)

PROBLEMS OF NATIONAL AND PERSONAL FEATURES OF TESTED PERSONS IN CREATION ADAPTIVE TESTS FOR RFL

ПРИГЛАШАЕМ В КИНО!: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО РАБОТЕ С ФИЛЬМАМИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

SYSTEM AND PRINCIPLES OF ORGANIZATION OF WORK ON LEARNING RUSSIAN VOCABULARY BY FOREIGN STUDENTS (PREPARARY EDUCATION STAGE)

INDIVIDUAL ACTIVITY OF STUDENTS AT LESSONS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AS A RESERVE OF EDUCATIONAL PROCESS OPTIMIZATION

Other authors

Vlasov Y.

Fisenko O.S.