Rumyantseva N.M. - list of publications

РАЗРАБОТКА БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В РОССИЙСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ДРУЖБЫ НАРОДОВ (КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА №3 ФРЯ И ОД)

Article

Гиринская Л.В., Мокашов В.В., Румянцева Н.М.

Наука Искусство Культура. 2014. P. 144-152

THE EXAM ON THE RUSSIAN LANGUAGE, THE HISTORY OF RUSSIA AND THE FUNDAMENTALS OF THE LEGISLATION OF THE RUSSIAN FEDERATION FOR MIGRANT WORKERS: REALITY AND PROSPECTS

Article

Guseva I.S., Rumyantseva N.M.

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. РУДН. 2014. P. 374-378

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ И МЕЖПРЕДМЕТНАЯ КООРДИНАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП, ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ)

Article

Богатырева И.В., Румянцева Н.М., Евстигнеева И.Ф.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 25-29

ТОЛЕРАНТНОСТЬ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОСОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ДОВУЗОВСКОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ

Article

Румянцева Н.М., Юрова Ю.В.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 207-211

ИСТОРИЯ РОССИИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН К ЭКЗАМЕНУ

Manual

Козьменко В.М., Должикова А.В., Арсланов Р.А., Мосейкина М.Н., Румянцева Н.М., Гусева И.С.

Москва. РУДН. 2014. 173 p.

ПОДГОТОВКА ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ К ТЕСТУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ)

Article

Румянцева Н.М., Ганелина Я.А., Теречек Л.Б., Фархадова М.Э., Юрова Ю.В.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 200-203

DEVELOPMENT OF MARK AND RATING SYSTEM ESTIMATES OF KNOWLEDGE OF PUPILS ON RUSSIAN AT THE PEOPLES’ FRIENDSHIP UNIVERSITY OF RUSSIA (CHAIR OF RUSSIAN NO. 3 OF FR AND GED PFUR)

Article

Girinskaya L.V., Mokashov V.V., Rumyantseva N.M.

Наука Искусство Культура. 2014. P. 144-151

NATIONAL LANGUAGE FOCUS LEARNING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (PRE-UNIVERSITY STAGE OF TRAINING)

Article

Bogatyreva I.V., Luchkovskaiya S.V., Rumyantseva N.M.

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. РУДН. 2014. P. 50-53

THE DEPARTMENT OF RUSSIAN LANGUAGE NO. 3 IN CREATING TEST MATERIALS AND THEIR TESTING (DEPARTMENT OF RUSSIAN LANGUAGE AND GENERAL STUDIES PFUR)

Article

Rumyantseva N.M.

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. РУДН. 2014. P. 407-412

«РУССКИЙ ЯЗЫК В УПРАЖНЕНИЯХ» КАК ОСНОВНОЙ КОМПОНЕНТ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ

Article

Румянцева Н.М.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2014. P. 14-19

О ПОДГОТОВКЕ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ К ИНТЕГРАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ИСТОРИИ РОССИИ И ОСНОВАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ

Article

Румянцева Н.М.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 212-217

TEACHING FOREIGN STUDENTS ENGLISH FOR SPECIAL PURPOSES (THE STAGE OF PRE-UNIVERSITY TRAINING)

Article

Girinskaja L.V., Rumjanceva N.M., Zhigunova O.M., Jurova Y.V.

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. РУДН. 2014. P. 95-99

«МИР СЛОВА» МИХАИЛА СПЕРАНСКОГО

Article

Румянцева Н.М.

Пути и задачи духовного возрождения России: сборник статей общественно-политических и гуманитарных чтений. Москва, РУДН, 23 мая 2014 г.. РУДН. 2014. P. 175-180

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА В ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ

Article

Гиринская Л.В., Мокашов В.В., Румянцева Н.М.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 52-60

К ПРОБЛЕМЕ ВНЕДРЕНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП).

Article

Гиринская Л.В., Мокашов В.В., Румянцева Н.М.

Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2014. P. 217-225

SYSTEM AND PRINCIPLES OF ORGANIZATION OF WORK ON LEARNING RUSSIAN VOCABULARY BY FOREIGN STUDENTS (PREPARARY EDUCATION STAGE)

Article

Bogatyreva I.V., Rumyantseva N.M.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 87-93

Ч А С Т Ь I ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ В УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ (ЛИНГВИСТИКА, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ)

Article

ГИРИНСКАЯ Л.В., ЕВСТИГНЕЕВА И.Ф., РУМЯНЦЕВА Н.М., ТЕМКИНА Н.Е.

Программа по русскому языку как иностранному. Гуманитарный профиль образования (лингвистика, литературоведение, психология, филология). I–II сертификационные уровни владения РКИ. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 3-62

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ГРАММАТИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО. ВТОРОЙ СЕМЕСТР ДОВУЗОВСКОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ. ПЕРВЫЙ СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

Manual

Румянцева Н.М., Сидельникова А.В., Фархадова М.Э.

Москва. РУДН. 2013. 67 p.

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ И ЛИЦ, ВСТУПАЮЩИХ В ГРАЖДАНСТВО РФ (ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ)

Article

Балыхина Т.М., Румянцева Н.М.

РУССКИЙ ЯЗЫК В ЯЗЫКОВОМ И КУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МИРА: НАУКА И ЖИЗНЬ. Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова. 2013. P. 17-20

PROBLEMS OF NATIONAL AND PERSONAL FEATURES OF TESTED PERSONS IN CREATION ADAPTIVE TESTS FOR RFL

Article

Balykhina T.M., Rumyantseva N.M.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 78-85

К ПРОБЛЕМЕ УСВОЕНИЯ ИНОСТРАННЫМИ УЧАЩИМИСЯ ЛЕКСИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА (ПЕРВЫЙ СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ)

Article

Богатырева И.В., Румянцева Н.М.

Языки России и стран ближнего зарубежья как иностранные: преподавание и изучение: материалы Международной научно-практической конференции. Казань, 28-29 ноября 2013 г.. Казанский (Приволжский) федеральный университет. 2013. P. 57-65

THE SUCCESS OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OFFOREIGN STUDENTS IN RUSSIAN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS AS A FACTOR OF IMPROVING THE QUALITY OF THEIR EDUCATION

Article

Rumyantseva N.M.

Русский язык в современном мире. Высшая школа перевода (факультет) Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. 2013. P. 250-255

УЧЕТ ОСОБЕННОСТЕЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ С ЦЕЛЬЮ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Article

Румянцева Н.М., Юрова Ю.В.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы VI Международной научно-практической конференции; Москва, РУДН, 18–19 апреля 2013 г.. РУДН. 2013. P. 210-216

ПРИГЛАШАЕМ В КИНО!: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО РАБОТЕ С ФИЛЬМАМИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

Manual

Жиндаева А.Г., Киселева А.А., Косарева Л.А., Масюк М.Р., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Суворова Е.Г.

Москва. РУДН. 2013. 70 p.

INDIVIDUAL ACTIVITY OF STUDENTS AT LESSONS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AS A RESERVE OF EDUCATIONAL PROCESS OPTIMIZATION

Article

Guseva I.S., Rumyantseva N.M., Yurova Y.V.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 157-164

Румянцева Н.М.

List of records

THE EXAM ON THE RUSSIAN LANGUAGE, THE HISTORY OF RUSSIA AND THE FUNDAMENTALS OF THE LEGISLATION OF THE RUSSIAN FEDERATION FOR MIGRANT WORKERS: REALITY AND PROSPECTS

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ И МЕЖПРЕДМЕТНАЯ КООРДИНАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП, ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ)

ТОЛЕРАНТНОСТЬ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОСОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ДОВУЗОВСКОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ

ИСТОРИЯ РОССИИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН К ЭКЗАМЕНУ

ПОДГОТОВКА ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ К ТЕСТУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ)

DEVELOPMENT OF MARK AND RATING SYSTEM ESTIMATES OF KNOWLEDGE OF PUPILS ON RUSSIAN AT THE PEOPLES’ FRIENDSHIP UNIVERSITY OF RUSSIA (CHAIR OF RUSSIAN NO. 3 OF FR AND GED PFUR)

NATIONAL LANGUAGE FOCUS LEARNING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (PRE-UNIVERSITY STAGE OF TRAINING)

THE DEPARTMENT OF RUSSIAN LANGUAGE NO. 3 IN CREATING TEST MATERIALS AND THEIR TESTING (DEPARTMENT OF RUSSIAN LANGUAGE AND GENERAL STUDIES PFUR)

«РУССКИЙ ЯЗЫК В УПРАЖНЕНИЯХ» КАК ОСНОВНОЙ КОМПОНЕНТ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ

О ПОДГОТОВКЕ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ К ИНТЕГРАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ИСТОРИИ РОССИИ И ОСНОВАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ

TEACHING FOREIGN STUDENTS ENGLISH FOR SPECIAL PURPOSES (THE STAGE OF PRE-UNIVERSITY TRAINING)

«МИР СЛОВА» МИХАИЛА СПЕРАНСКОГО

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА В ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ

К ПРОБЛЕМЕ ВНЕДРЕНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП).

SYSTEM AND PRINCIPLES OF ORGANIZATION OF WORK ON LEARNING RUSSIAN VOCABULARY BY FOREIGN STUDENTS (PREPARARY EDUCATION STAGE)

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ И ЛИЦ, ВСТУПАЮЩИХ В ГРАЖДАНСТВО РФ (ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ)

PROBLEMS OF NATIONAL AND PERSONAL FEATURES OF TESTED PERSONS IN CREATION ADAPTIVE TESTS FOR RFL

К ПРОБЛЕМЕ УСВОЕНИЯ ИНОСТРАННЫМИ УЧАЩИМИСЯ ЛЕКСИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА (ПЕРВЫЙ СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ)

THE SUCCESS OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OFFOREIGN STUDENTS IN RUSSIAN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS AS A FACTOR OF IMPROVING THE QUALITY OF THEIR EDUCATION

УЧЕТ ОСОБЕННОСТЕЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ С ЦЕЛЬЮ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

ПРИГЛАШАЕМ В КИНО!: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО РАБОТЕ С ФИЛЬМАМИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

INDIVIDUAL ACTIVITY OF STUDENTS AT LESSONS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AS A RESERVE OF EDUCATIONAL PROCESS OPTIMIZATION

Other authors

Vlasov Y.

Fisenko O.S.