МОДЕЛЬ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НА ОСНОВЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ УПРАЖНЕНИЙ ArticleМыльцева М.В.Kant. 2024. P.. 261-269
ПРИВЛЕЧЕНИЕ НЕЙРОСЕТЕЙ К ПРОВЕДЕНИЮ ДЕБАТОВ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ НА ПРОДВИНУТОМ ЭТАПЕ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ ArticleШуйская Ю.В., Дроздова Е.А., Мыльцева М.В.Мир науки, культуры, образования. 2023. P.. 216-218
УРОВНИ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКА (С УЧЁТОМ УСПЕВАЕМОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ) ArticleСамохин И.С., Мраченко Е.А., Мыльцева М.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. P.. 142-160
METHOD OF MODULAR TRAINING OF MONOLOGICAL SPEECH OF STUDENTS OF LINGUISTIC SPECIALTIES ArticleМыльцева М.В.Актуальные проблемы социально-гуманитарного знания. 2021. P.. 55-62
PRACTICE OF INTERCULTURAL VOLUNTEERING AND HOW IT CHANGED DUE TO THE PANDEMIC ArticleMyltseva M.V., Parshina E.M., Romantsova V.V.FUNCTIONAL ASPECTS OF INTERCULTURAL COMMUNICATION. TRANSLATION AND INTERPRETING ISSUES. 2021. P.. 37-43
THE INCORPORATION OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN MULTI-STRATEGIC VOCABULARY ACQUISITION ArticleMyltseva M.V., Orshak A.A., Ovchinnikova O.V.FUNCTIONAL ASPECTS OF INTERCULTURAL COMMUNICATION. TRANSLATION AND INTERPRETING ISSUES. 2021. P.. 148-152
QUIZLET AS THE WAY OF KNOWLEDGE ASSESSMENT ArticleMyltseva M.V., Pykhtina A.V.FUNCTIONAL ASPECTS OF INTERCULTURAL COMMUNICATION. TRANSLATION AND INTERPRETING ISSUES. 2021. P.. 163-168
МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ ArticleМыльцева М.В.Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2020. P.. 55-61
МЕТОД МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В АСПЕКТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleМыльцева М.В.Научный вестник Гуманитарно-социального института. 2020. P.. 14-14
SEMANTIC OF MODERN ENGLISH VERBS WITH THE POSTPOSITION "IN" ArticleDrozdova E.A., Myltseva M.V., Arustamyan D.V., Shuyskaya Y.V., Lushnikova I.I.Journal of Critical Reviews. Vol. 7. 2020. P.. 3215-3227
USING EDUCATIONAL AND NON-EDUCATIONAL VIDEO GAMES AT ENGLISH LESSONS ArticleSamokhin I.S., Sokolova N.L., Dzhidzhavadze I.V., Myltseva M.V.European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. 2020. P.. 179-185
USING FEATURE FILMS AT ENGLISH LESSONS AT SCHOOLS AND UNIVERSITIES ArticleSamohin Ivan, Karavanova Ludmila, Milceva Margarita, Будина М.Э.Научно-методический электронный журнал Концепт. 2019. P.. 40-49
ВИДЫ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ И АСПЕКТЫ ЕЕ ПОНИМАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ ArticleМыльцева М.В.Образование: прошлое, настоящее и будущее. 2018. P.. 124-126
ПРОДУКТИВНЫЕ УМЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ С АУТЕНТИЧНЫМ ТЕКСТОМ ArticleМыльцева М.В.Молодой ученый. 2016. P.. 371-373
КРИТЕРИИ ОТБОРА УЧЕБНЫХ ТЕКСТОВ И ИХ ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ: КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НАВЫКОВ УСТНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ArticleМыльцева М.В.Международный научно-исследовательский журнал. 2016. P.. 186-189