ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ СОТРУДНИКАМИ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА ArticleБобинкин С.А., Пряжникова Е.Ю., Сергеева М.Г., Мохаммад С.М.А.Проблемы современного педагогического образования. 2017. P.. 284-294
THE DIDACTIC ASPECT OF METAPRAGMATIC WHEN TEACHING HIGH SCHOOL STUDENTS ArticleСуходимцева А.П., Михеева Н.Ф., Шаронова С.А., Мохаммад С.М.А.Проблемы современного педагогического образования. 2017. P.. 256-262
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕСЕН НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleСамохин И.С., Огуречникова Н.Л., Соколова Н.Л., Мохаммад С.М.А.Проблемы современного педагогического образования. 2017. P.. 233-239
СТРАТЕГИЯ ООН ПО ВЫРАБОТКЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ ArticleКопылов С.М., Мохаммад С.М.А.Право и управление. XXI век. 2016. P.. 76-81
КРАТКИЙ ОЧЕРК ИСТОРИИ МЕЖДУНАРОДНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА MonographКопылов М.Н., Копылов С.М., Мохаммад С.М.А.Экон-Информ. 2015. 518 p..
ФОРМИРОВАНИЕ ГЛОБАЛЬНОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И МЕЖДУНАРОДНЫХ РЕЖИМОВ МЕЖДУНАРОДНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ: PER ASPERA AD ASTRUM ArticleКопылов М.Н., Копылов С.М., Мохаммад С.М.А.Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 5: Юриспруденция. 2015. P.. 138-150