В журнале публикуются статьи, обладающие научной новизной, представляющие собой результаты завершенных исследований, проблемного или научно-практического характера. Журнал ориентируется на ученых, преподавателей различных дисциплин, педагогических сотрудников. Авторы журнала уделяют особое внимание методологии преподавания различных дисциплин. Все статьи проходят проверку по системе «Антиплагиат» и рецензируются не менее, чем двумя специалистами в данной области знаний. Задачи журнала: повышение уровня профессиональных знаний научных и практических работников, а также преподавателей профильных вузов; обеспечение информационного поля для профессионального обсуждения результатов педагогических исследований и технологий; установление и укрепление научных связей между российскими и зарубежными учеными и преподавателями; вовлечение в профессиональное научное сообщество молодых исследователей; информирование читателей об итогах российских и международных научных форумов