ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ, ИНФОРМАТИКЕ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ В СРЕДНЕЙ И ВЫСШЕЙ ШКОЛАХ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ НОВЫХ ФГОС.
Благовещенский государственный педагогический университет.
2014.
С. 37-42
Страница 1 из 1. Записи с 1 по 1 из 1